- 4
- 0
- 约1.88千字
- 约 2页
- 2019-05-07 发布于江苏
- 举报
-
---
说课稿模板
尊敬的各位专家、各位评委:
大家好!
今天我说课的课题是 ,选自人教 A 版高中数学必修一第 章第 节 的
内容。下面,我从说教材,说教法学法,说教学程序,说板书设计 4 个方面来展开今天的说
课。
第一, 说教材分析
1、 教材的地位和作用
本节内容来自
地位如何(承上启下)
作用分析(通过 ,培养学生 能力 ,体会思想方法。
成功的教育必须以认识学生为前提,他和他的学习能力可能不一样,对知识的理解也可
能不一样,我们教师只有充分地了解他们,才可能使我们的教学比较顺利地进行。
2、 学情分析
知识分析,学生特点分析等等
根据上述教材分析和学情分析,
从高中生的心理特点和认知水平出发,
结合新课标要求, 确
定了以下教学目标和教学重难点。
3、 教学目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
4、 教学重难点
根据教学目标和考试大纲,
本节课的重点是
,难点是
,
这是由于
。
为突出重点、突破难点,实现教学目标,接下来,我来说第二点,教法学法分析。
第二, 说教法,学法
教法与学法是互相联系辩证统一的,不能孤立地去研究,什么样地教法必定带来什么样的学法。新课程标准要求教师是教学的组织者、引导者、合作者,在教学过程中要充分调动学生的积极性。学生作为教学活动的主体,在学习过程中的参与状态和参与度是影响教学效果最重要的因素。
根据
原创力文档

文档评论(0)