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现代文阅读;;;; 散 文
阅 读; 一、分析作品结构,明了句段作用。
注意作品的整体构思、贯穿线索,以及各个部分和各个方面之间的关联和安排。作品主题的概括要从作品实际出发,注意时代氛围、社会环境和作者的思想感情。 ; “思想是有一条路的,一句一句、一段一段都是有路的,好文章的作者是绝不乱走的。”——叶圣陶
构思技巧的鉴赏,是散文鉴赏题考查的重点内容之一。什么是构思?它是作者对自己将要动手写作的文章从内容到形式所作的总体设想。是作者把生活素材进行精心的构制,使之成为具有生命力的完整的艺术品的过程。这一过程,体现了作者经营文章的匠心所在。
一、熟知常用构思技巧及艺术效果。
常用的构思技巧都有哪些呢?如首尾呼应、对比烘托、开门见山、以小见大、卒章显志等等。为便于我们能较好地鉴赏某篇文章特定的构思技巧,我们最好能分类把握。
从立意方面看,主要有托物言志、象征、对比反衬、欲抑先扬;
从选材组材看,主要有以小见大、形散神聚、巧设线索;
从结构安排看,主要有照应、伏笔(铺垫)、悬念、层层深入、总分总结构等等,并熟悉这些技巧的艺术效果。如悬念法的扣人心弦,误会法的跌宕多姿,抑扬法的波澜起伏,对比法的强调突出,层进法的纵深剖析,侧面描写的烘托艺术等等。; 二、把握鉴赏构思技巧方法。
文章构思有技巧,鉴赏构思有方法。如何才能将一篇文章运用的构思技巧分析到位,鉴赏中肯呢?以下方法可以参照:
1.从分析文章的段落层次入手,看作者是按照怎样的顺序构思全文的。
2.从文章的写作目的、中心主旨入手,看作者是怎样围绕中心选择材料,运用哪些技巧来突出中心或吸引读者的。
3.从表现文章主旨的效果入手分析为什么要这样安排文章的结构、为什么要运用这些构思技巧。
4.能用准确规范的语言表达,即运用规范的鉴赏性语言来分析和评价文章结构方面的特点,使文章上档次,有底蕴。
三、形式要服务于内容。
一切形式都是为了服务于内容。一篇文章独特而精巧的构思也是为主题服务的。因此分析构思技巧时必须联系这些技巧对表现主题的作用,必须评价这些构思特点对文章表达效果的促进作用。只有这样才能紧扣文本,深挖内涵,使赏析短文叙议结合,评析结合,彰显这种文体的体裁特征。;整体构思; 题型表述方式通常为:
1.文章的结构方式是怎样的?
2.文章在结构上有什么特点?
3.文章的布局谋篇有着怎样的特点?
4.文章在构思上的特点是什么?
5.文章的行文思路怎样?
结构知识储备:
文章结构层次的三种表现形式,即三种层次关系:
第一种是相承,它包括承接关系和递进关系,通常有以下几种:由叙事到议论或抒情、由写景到议论或抒情等;
第二种是相并,它包括并列关系和对照关系,通常有并列式、对比式等;
第三种是相属,它包括总分关系和分总关系。
取材作用:
凸现主题丰富、拓展主题,增加文章的文化内涵、人文底蕴,具有典型性、代表性结构(开头段、中间段、结尾段);材料安排知识储备
①按时间顺序或事件发生、发展的顺序组织材料
②按场面的安排安排材料
③按观察点的变换安排材料
④按材料性质归类安排结构
⑤按作者认识的过程或感情的变化
⑥按作者的所见所闻所感所思作为行文线索安排材料
⑦由感性到理性(层层深入)
⑧先扬后抑
布局谋篇知识储备
开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过渡铺垫、设置悬念、曲折有致、一波三折,材料典型、真实、新颖、有力、主次得当。文章标题:通常起文章线索的作用。
解题总结
①以什么为线索结构全文,使文章结构严谨;
②具体运用某种表达技巧展开行文
(以小见大,先抑后扬,托物言志,前后对比,过渡照应,设置悬念,详略得当,倒叙,插叙,感性到理性,由浅入深,先记叙后议论));提问方式:
①某句话在文章中有何作用? ②这段文字在文中起到什么作用?
③作者为什么要写到某物或某个情节?(有何用意?)
答题思路:
①辨明是一句话还是一段文字。②确认指定文句语段在行文中的位置。
③根据题干表述方式明确答题的方向。
具体从以下几个方面考虑:
内容(写了什么,选材有什么独特之处)
主题(表达了什么感情,含文章的社会价值、意义作用)
结构(开头段、中间段、结尾段)
结构作用:
(1)开头段:开篇点题,渲染气氛,埋下伏笔,设置悬念,为下文作铺垫,总领下文,统摄全篇,开门见山,上下文形成对照,渲染气氛,奠定基调,揭示主题。
(2)中间段:承上启下(概括上文某一内容,引起对下文的什么内容的叙写),总领下文,总结上文,埋下伏笔,铺垫蓄势,详略结合,充实内容 。
(3)结尾段:点明
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