Lesson35_教学设计.docVIP

PAGE6 / NUMPAGES6 Lesson35 教学设计 一、教学内容与分析 1. Just talk 本部分通过教师带领学生在农场里从远处观看绵羊和山羊的场景，在学习What are these in English?的基础上学习What are those in English? They’re sheep. Are those sheep, too? No, they aren’t. They’re goats.教师可以运用图片展示、游戏活动、情景模仿以及角色表演等方法激励学生感知、模仿、学习和体验，引导学生能够在生活情景中灵活运用，培养学生热爱动物的好品质。 主要目标语言： What are those in English? They’re sheep. 2. Just read and write 本部分重点教学词汇。利用绵羊和山羊的画面，要求学生能够听、说、认读goat, goats；利用图片呈现方式，要求学生能够听、说、读、写sheep, duck, pig,并能在四线格中规范有写；能够掌握名词复数的表达方式；进一步巩固What are those in English? They’re ...目标语句，并把词汇融入句子中进行学习、操练，在对话交流的过程中完成目标词汇的学习和运用。 3. Let’s play 本部分设计了一个从远近不同角度观察图画内容，并进