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- 2019-05-07 发布于江苏
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高中化学说课稿模板
各位评委老师你们好,我是 xxx ,来自 ...。很荣幸今天能在这里给大家介绍我设计的
这节课。我准备从三个方面展开说明,一说教材分析,二说教法学法,三说教学过程。第一
部分 说教材分析
一、教材分析(说教材) :
1.教材所处的地位和作用:
本节内容在全书和章节中的作用是:
《
》是人教版高中化学教材第
册,第
章第
节内容。在此之前学生已学习了
基础,这为过渡到本节的学习起着铺垫
作用。本节内容为 I 学习奠定基础。以及为其他学科和今后的学习做好准备。
教育教学目标:
根据上述教材分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,制定如下教学目标:
2.1 知识与技能:
2.1.1 理解 的内容并能
2.1.2 初步培养学生应用试验方法来研究问题和分析问题的能力。
2.2 过程与方法:
2.2.1
通过
试验,探究
。体会科学探究的方法。
2.2.2
通过学生之间的讨论交流,探究
的关系,体会科学探究的方法。
2. 3 情感态度与价值观:
2.3.1
通过实验,培养学生严谨求实的科学态度。
2.3.2
通过教学初步培养学生分析问题,解决实际问题,收集处理信息,团结协作,语
言表达能力以及通过师生双边活动,
初步培养学生运用知识的能力,
培养学生加强理论联系
实际的能力,
2.3.3 初步体验 在研究科学中的重要意义。 或者通过 的教
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