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幼儿园中班学习计划 中班第一学期的学习计划，丰富多彩又很全面的照顾到宝宝在这个年龄段需要掌握的东西，感谢老师精心的准备，从年度计划，学期计划，到周计划都有着详细的安排，把宝宝放到这样的幼儿园里家长也很安 心！ 一、 健康发展： 1、 喜欢幼儿园的集体生活，乐于参加老师引导下的各类活动。 2、 养成良好的生活习惯，懂得良好生活习惯与健康的关系。 3、 了解有关的安全知识，学习避免和处理日常生活中可能出现的不安全因素。 4、 发展小肌肉动作，学会使用筷子吃饭。 5、 知冷暖，在成人提示下能随天气变化更换衣物。 6、 了解预防接种对健康的作用，具有一定的预防疾病的知识和能力。 7、 初步养成运动的习惯，愿意到大自然中去锻炼。 8、 会利用大型、小型多样的运动器械，开展身体锻炼活动，学会有秩序地收取运动器具。 9、 在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投等动作和做操时，身体保持轻松协调。 10、 在活动中学会遵守规则，初步具备不怕困难的男敢精祌。 二、 认知发展： 1、 能注意和发现日常生活中，周围环境中的数量关系，并产生探索的兴趣。 2、 会按物体的两个特征（形状、颜色）进行分类，尝试按自己确定的标准对物体进行分类。 3、 学习按量（粗细、高矮等）的差异进行10以内的正逆排序，掌握会按-定的规律排序。 4、 感知和体验10以内的数量，初步体验等量关系和相邻两数的数差关系。 5、 认识1——10的数字，理解其实际意义，会用数字表示物体的数量。 6、 在日常生活中，能理解并会运用昨天、今天、明天等词表示时间。 7、 了解不同环境中个别动、植物的外形特征和生活习性。 8、 会照料自然角的动、植物，关心爱护动、植物和周围自然界中的事物。 9、 学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观察、比较和思考的能力，并会按照一定（指定、自定）的标准对物体进行简单的分类。三、语言发展： 1、 能主动、有礼貌地与老师、同伴交流，情绪愉快。 2、 能认真地倾听他人说话，不插话，不随意干扰，有良好的倾听习惯。 3、能用较完整的语句讲话和回答问题，声音响亮。 4、会看多幅图片和情境表演，并在观察理解的基础上，学会讲述故事。 5、 鼓励幼儿用语言、动作、表情表示对作品的理解。会独立背诵诗歌。 6、 独立地翻阅图书，能理解和讲述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。 1、喜欢在集体中说普通话，发音清楚，声调较准确。 四、 艺术发展： 1、 喜欢参加音乐活动，有较好的听音乐、看表演的习惯，体验与同伴共同参与影月活动的快乐。 2、 能用自然好听的声音，用不同的速度，力度较存表情地唱歌。 3、 初步唱准2/4拍、3/4拍歌曲，吐字淸楚。 4、 掌握齐唱、会接前奏、间奏，会整齐地开始和结束。 5、 能按音乐节拍协调地做动作，会踏点步、踵趾步。 6、 会从整体到局部地进行观察，能初步进行分析比较，掌握物体形象的基本特征。 7、 运用几种基本线条、图形组合的办法，大胆地画自己喜爱的物体。 8、 认识多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积的涂色。 9、 会使用剪刀，用对折的方法剪纸。 10、 参与创设艺术化环境的活动，感受创造美的快乐。 五、 社会发展： 1、能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴生活的乐趣。 2、 知道自己作为一个中国人，生活在首都北京，应感到自豪。 3、 了解自己的兴趣和爱好，初步会和同伴合作，学会处理交往中的冲突，并学习谦让和分享。 4、 能大胆地在集体和成人面前讲话和表演。 5、 养成良好的生活习惯，并能遵守一日生活常规。 6、 初步形成诚实、助人等良好品行。 7、 愿意承担力所能及的自我服务和集体服务的劳动。 8、 爱父母长辈、老师和同伴，并能尊重他们的劳动成果，爱集体、爱家乡。