人教版高中英语必修二unit4wildlifeprotection说课稿.docVIP

- --- Unit 4 Wildlife protection Warming-up Pre-reading 各位老师大家下午好！很荣幸今天能够在这里与大家分享我的课堂。 下面我简单介绍一下，我的说课主要分为五个部分：教材分析，教学目标，重难点分析，教学方法，和教学过程。 教材分析 我说课的内容是高中英语必修二的第四单元。 本单元是有关于野生动物的保护。随着经济的发展， 环境问题越来越突出， 人与自然如何和谐共处成为了我们必须面对的问题。作为高中生，应该了解野生动物的保护知识， 并确立环保观念。希望通过对本单元的学习， 能够让学生了解到那些濒临灭绝的野生动物的生存现状，并提高他们保护野生动物的意识。 与此同时， 希望学生能够知道如何去保护野生动物。本节课是针对本单元的 warming-up 和 pre-reading的展开的，正如我们所知道的，每一单元的 warming-up 和 pre-reading都是对本单元所学习的中心内容起到铺垫的作用， 所以希望通过这节课， 可以激发学生对学习本单元以及学习英语的兴趣。 教学目标 这节课的教学目标一共分为三部分： 一，语言知识目标 1）即让学生对野生动植物的生存现状及其濒临灭绝的原因有所了解； 2）能从这部分内容中学会并使用一些本单元的重点词汇和短语： die out, in peace, in danger 等。 二，能力目标 1