自然环境的整体性.ppt

破坏森林与植树种草所引发的不同环境效应 水文 地貌 土壤 气候 生物（ 植被） 我国西北内陆地区 干旱 发育差 肥力低 风蚀地貌 河流少 内流河 牵一发而动全身 少数耐 旱植物 分析填空 按下列选项中反映的现象的成因关系，将选项的字母填入下图适当的方框内。 Ａ大气中碳元素增多　　Ｂ全球气候变暖　 Ｃ沿海陆地被淹 Ｄ化石燃料被开采燃烧　Ｅ碳元素循环　 Ｆ海面上升 Ｇ地壳中碳元素减少　　Ｈ极地冰融化　　Ｉ排放二氧化碳 根据图上反映的各环境要素之间的关系， 说明了地理环境具有 　　　 特点 E G A D I B H F C 整体性 整体性的表现之一： 各要素具有统一的演化过程。 举例说明：案例2 黄土高原的水土流失 举一反三： 藏羚羊数量的变化、不同区域内（如热带雨林地区或我国西北内陆地区）各要素保持协调等。 巩固运用： 以当地为例，说明整体性。 第95页活动题 整体性的表现之二：各要素“牵一发而动全身” 举例说明：案例3 东北森林减少的环境效应 举一反三： 厄尔尼诺现象对地理环境的影响、全球气候变暖对自然环境的影响等。 巩固运用： 长江上游地区的森林植被盲目开发砍伐，对整个自然环境的其他要素产生怎样的影响？ 如果青藏高原不存在了，对我国自然地理环境有何影响？ 整体性的其他表现：一区域的变化影响其他区域的变化 举例：上游水土流失引起下游泥沙堆积、洪水威胁 西北沙漠化发展引起东北华北沙尘暴频发 生产功能 平衡功能 相互联系 相互制约 相互渗透 整体性 物质迁移 能量转换 含义 本质 具有统一的演化过程 “牵一发而动全身” 新功能 课堂总结： 课后练习 1、生物在地理环境中的特殊作用有（ ） A、绿色植物的光合作用 B、生物是人类赖以生存的地理环境的组成要素 C、生物制约着地理环境 D、动物的迁移作用 A 2、有机质的合成与分解过程，被称为( ) A.物质与能量的交换 B、物质的迁移 C、生物循环 D、能量流动 C 3、一般认为，大气中的氧主要来源于( ) A、生物的呼吸作用 B、绿色植物的光合作用 C、微生物的分解作用 D、植物根系的吸收作用 4、自然地理环境各要素间相互作用产生的新功能有( ) ①平衡功能 ②生产功能 ③自净功能 ④新陈代谢功能 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ B A 5、关于水土流失的叙述，正确的是( ) A、自然界中的水土流失，只是土壤的侵蚀过程 B、水土流失使地表形态趋于平坦 C、水土流失不会导致地方气候的变化 D、水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文 等统一变化的过程 6、下列地理现象的变化，反映地理环境整体性的是( ) A、热带雨林被破坏，将会引起全球气候的变化 B、我国华南地区较炎热，华北地区较温凉 C、秦岭南坡获得的太阳辐射能多于北坡 D、珠穆朗玛峰南坡雪线海拔高度低于北坡 D A 7、我国南方季风区，高温多雨，地表发育了红壤，其上生长着亚热带常绿阔叶林，河流发育较多，水循环活跃，多外流河。这种自然地理特征体现了( ) A、自然地理环境的独特性 B、自然地理环境的差异性 C、自然地理环境的非地带性 D、自然地理环境的整体性 D 8、三峡工程建设可能产生的影响有 （ ) A、洪涝灾害多发 B、污染加 C、生态失调 D、全球气候变暖 C 9、图为“绿色植物的光合作用示意图”，读后回答下列问题。 (1)生物对地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行____作用。图中b、c分别表示绿色植物在该作用中吸收_______，释放_______。 (2)图中箭头a表示植物叶片的 ________作用。 (3)植物残体进入土壤，向土壤提供了________。岩石通过风化向土壤提供_______和______ (4)绿色植物在改造自然、保护环境、维护生态平衡等方面的作用有：_________________ (列举四个作用)。 光合 二氧化碳 氧气 蒸腾 有机质 成土物质 无机盐 调节空气、涵养水源、保持水土、防风固沙等 * * * * * * ▲三峡关系图。 （地震处，要指出：一般的地震多为构造地震，由于大多水库建之前勘探严密，较少发