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- 2019-04-21 发布于江苏
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第 7 节 动能和动能定理
学习目标 核心提炼
1.使学生进一步理解动能的概念,掌握动能的计算公式。
1 个概念 —— 动能
2.会推导动能定理的表达式。
1 个定理 —— 动能
3.理解动能定理的确切含义,能应用动能定理解决实际 定理问题。
一、动能
阅读教材第 71~ 72 页 “动能的表达式 ”部分,知道动能的概念及表达式。
1 2
1.大小 :Ek=2mv 。
2.单位 :国际单位制单位为焦耳, 1 J=1 N· m=1__kg· m2/s2。
3.标矢性 :动能是标量,只有大小,没有方向。
思维拓展
(1)做匀速圆周运动的物体动能怎样变化?
(2)动能不变的物体是否一定处于平衡状态?
答案 (1)不变。由于匀速圆周运动的线速度大小不变,故做匀速圆周运动的物
体动能保持不变。
(2)不一定。动能不变的物体可能只是速度大小不变,如果速度方向发生改变,
就不是平衡状态了。
二、动能定理
阅读教材第 72~74 页 “动能定理 ” 部分,会推导出动能定理表达式,知道动能
定理内容及表达式,初步了解动能定理的适用范围。
1.推导 :如图 1 所示,物体的质量为 m,在与运动方向相同的恒力 F 的作用下发生了一段位移 l,速度由 v1 增加到 v2,此过程力 F 做的功为 W。
2.内容 :力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。
3.表达式 : W=Ek2
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