2019高考总复习之图文转换.ppt

参考答案：编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。 （2018全国卷Ⅲ ） 某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架，请把这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。 【答案】示例： 面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么”，随后不断怀疑、批判；有人会问“为什么”，接着分析原因，再作尝试。 2、注意整体把握，切忌以偏概全。 课堂小结 1、看清题目要求。 4、第一步一般是进行客观描述，第二步一般是得出观点或结论。 3、注意图表细节和数据变化。 * “心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分） “中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分） 一、描述画面内容 注意顺序：由总到分 标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分）整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分） 二、揭示寓意 助人为乐 扶贫济困 1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序：由分到总 基本方法 一、描述标志内容: 图形组合 二、揭示标志意义 象征意义 三、答题注意顺序 总分、上下、左右 (2015 年新课标Ⅰ卷)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 80 字。 答案：示例：该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水。整个图形表达了人类保护水环境，拒绝水污染的决心。 解析：做好这样的题首先是理解题干。这是以“保护地球水环境”为主题的，依据这个主题并联系图形，可以理解构图要素，画面中心是椭圆形的地球，画面右侧是一只手，水中游动着三条鱼。把这些要素综合起来考虑，这个图形画面是人类以强有力的大手阻挡着外部污染对鱼类等的侵袭，意在表明人类保护地球水环境的决心，这就是寓意了。然后是表达，限于题干所要求的字数，把所给信息用连贯的话语连缀起来表达即可，既符合字数要求，也不会遗漏信息。 上海世博会会徽 实战演练 一．上面是2010年上海世博会会徽，试根 据这一会徽，完成下列题目： （1）请用简洁的语言概括说明画面。 （2）请描述该会徽所表达的含义。 （指出其中一点即可） 参考答案：（1）上海世博会会徽由三部分组成：三个人形图案组 成的汉字“世”；阿拉伯数字“2010”的字样以及英文书写“EXPO”、 “SHANGHAI CHINA”。 （2）①三个人可以抽象概括为由“你、我、他”组成的全人类。用中国的国粹书法表达出世博理念，传达出上海世博会是一次全人类的和平盛会的信息。 ②由中文、英文和数字的完美组合表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的意境，绿色的基调富有生命活力和创造激情。 徽标与文字的转换 二、上图是“国家节水标志”，试根据这一标志，完成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志。 2、请描述该标志所象征的寓意。 “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。（1分）绿色的圆形代表地球, （1分）标志留白部分像一只手托起一滴水。 （1分） “地球”，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。“一只手托起一滴水”，寓意节水。 （2分）整个标志表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条河流，象征滴水汇成江河。 （1分） 小结： 徽标在我们的生活中无处不在，需要你 的一双慧眼去观察，更需要你的心灵插上放飞的翅膀去联想。生活处处皆语文，语文时时现生活 ,让生活走进语文, 让语文更贴近生活,请热爱我们的语文。 规律探寻 1．宏观把握徽标的外形特点。 2．分清说明顺序。 3．采用规范的说明文语言。 4．力求避免遗漏说明内容。 徽标与文字的转换 （二）表格文字转换题 所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。这是一种较新的题型。表文解答题就是要求考生具备对图表的理解概括能力，能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来，说到底仍是在考查考生的语言运用综合能力。 表文转换题中的“表”一般包括四种类型：表格、坐标曲线图、柱状饼式图、生产流程图。 (2015 年浙江卷)阅读下面的图表，根据要求完成 题目。 (1)给图表拟一个标题。(不超过 25 字) (2)根据图表数据，得出相关结论。(不超过