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第5讲 细胞膜与细胞核;考点一 细胞膜的结构与功能(5年6考);2.细胞膜的成分;(2)细胞膜成分的实验鉴定;3.细胞膜的三大功能;4.生物膜结构的探索历程(连线);5.流动镶嵌模型的基本内容;巧记细胞膜“一、二、三”;6.植物细胞壁;1.观察下列图示,写出三个图的信息交流类型,请思考:;2.采用荧光标记法标记小鼠细胞与人细胞,做如图实验。;(3)如图是相关实验结果的记录,据此哪项结论不能成立?;1.真题重组 判断正误;与细胞膜组成、功能相关的高考题多基于人教版必修1 P40~43细胞膜化学组成、功能相关实验探究及P65~68细胞膜流动镶嵌模型,准确记忆、归纳相关内容,并构建知识网络概念图是备考良策。;2.(教材P43拓展二、2改编)下列为鉴别细胞活性的染色排除法流程。;(3)下列为鉴别细胞活性的色素透出方法流程,请推测①~⑤相应内容。;细胞膜的成分及结构;解析 三层结构模型认为蛋白质在膜中的分布是均匀的、固定的,而流动镶嵌模型认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的,D项错误。
答案 D;2.如图为细胞膜的模式图,下列相关叙述正确的是( );解析 a表示磷脂分子,不同细胞的细胞膜功能不同取决于蛋白质的作用,A错误;题图中的两层结构为构成单层膜结构的磷脂双分子层,B错误;c表示细胞膜中的蛋白质,磷脂双分子层构成了膜的基本支架,C错误;b表示糖蛋白,而细胞膜表面的糖蛋白与细胞间识别密切相关,D正确。
答案 D;细胞膜的功能;[慧眼识图 获取信息];【对点小练】 ;
4种常考的“膜蛋白”及其功能
(1)信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的受体蛋白—糖蛋白。
(2)膜载体蛋白:膜用于协助扩散和主动运输的载体蛋白。
(3)具催化作用的酶:如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶,此外,细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主动运输等)。
(4)识别蛋白:用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵间的识别、免疫细胞对抗原的特异性识别等)。;考点二 细胞核的结构、功能及相关实验探究
(5年3考);上述结构中
(1)原核细胞不具备的是 。
(2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是
。
(3)染色质和染色体是 在细胞不同时期的两种存在状态,前者呈细长丝状、后者呈圆柱状或杆状,即:染色质(间期、
末期) 染色体(前期、中期、后期);2.细胞核的两大功能;3.细胞核功能实验探究;横缢
蝾螈
受精
卵 ;伞藻
嫁接
与核
移植;(2)理解细胞的“整体性”;1.真题重组 判断正误;以上内容主要源自教材P53~54细胞核的结构与功能相关内容,本部分内容考查时常与必修2基因的表达相联系。;2.(教材必修1P56二拓展题改编)从母牛甲的体细胞中取出细胞核,注入到母牛乙去核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,将胚胎植入母牛丙的子宫内。出生小牛的各种性状,大多像________,极少性状像________,最不像________。请说明理由。;细胞核的结构与功能;2.(2016·齐鲁名校协作体联考)细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,是与细胞核的结构分不开的。下列有关细胞核的结构和功能的叙述,错误的是( );
(1)核膜、核仁在细胞周期中的分裂前期消失,分裂末期重建。
(2)核膜、核孔都有选择性:DNA不能通过核孔进入细胞质,RNA可以通过核孔进入细胞质;DNA聚合酶等蛋白质通过核孔进入细胞核。此外,物质进出核孔时仍消耗能量。
(3)代谢越旺盛的细胞,核仁与核孔的数目越多,核仁的体积越大。如口腔上皮细胞与胰岛B细胞相比,核孔与核仁的数目少,核仁体积小;冬小麦在越冬期间核孔与核仁的数目少。
(4)有些细胞不只具有一个细胞核,如双小核草履虫有两个细胞核,人的骨骼肌细胞中有多个细胞核。;实验探究细胞核功能;A.去核的部分细胞质可以生活一段时间,其原因是已合成的蛋白质或mRNA等物质仍可发挥作用
B.单独的核不能生存的原因是没有营养物质和能量的供应
C.本实验证明变形虫的繁殖离不开细胞核
D.图中“?”处表明,细胞质也可控制形成细胞核
解析 图中“?”处应为“人工植入”细胞核。
答案 D;2.伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核在假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验(如图)。下列相关叙述错误的是( );解析 图一中①、②嫁接的是伞柄,属于细胞的细胞质部分,故不会引起帽形的改变,C错误。
答案 C;
细胞核和细胞质是相互依存、相互制约,细胞只有保持完整性才能够正常地完成各项生命活动。举例分析如下:
(1)只有细胞核没有细胞质的细胞会很快死亡:原因是细胞核生命活动所需的物质和能量均由细胞质提供,细胞质还
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