正比例的意义课件.pptVIP

1、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况。把表填完整。 1、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况。把表填完整。 1、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况。把表填完整。 3、一些人买同一种苹果，购买苹果的质量和应付的钱数如下。把下表填写完整。 2、一辆汽车行驶的速度为千米时，汽车行驶的时间和路程如下。 1、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况。把表填完整。 思考：要判断两种变化的量是否成正比例的量，关键看什么？ 35 （2）小明和爸爸的年龄变化情况如下，把表填写完整。 练一练: 1 、判断下面各题的两个量是否成正比例，并说明理由。 （1）每袋大米的质量一定，大米的总质量 和袋数。 （2）一个人的身高和年龄。 （3）宽不变，长方形的周长与长。 （4）一个人的年龄和他的体重. 2、根据下表中平行四边形的面积与高相对应的数据，判断当底是6cm时它们是不是成正比例，并说明理由。 1、如果x和y是两种相关联的量，并且y=3x，那么y和x成_______ 1、在一间布店的柜台上，有一张写着某种花布的米数和总价如下表： （1 ）表中有_____和______两种量。 （2）比值实际上表示_______，请用式子表示它们的关系，关系式为：__________ （3）下结论：花布的_______