六年级下册语文口语交际四 《学会生存》人教新课标.pptVIP

口语交际·习作四 学会生存 人教版小学语文六年级下册 校门前的踩踏事件 这个被三块预制板压住的男人叫陈坚：“我要坚强，我一定要坚强，我必须要坚强，为每一个深爱我的人。一定要顽顽强强地活下去。我要对得起他们。我要对得起他们对我付出的那么多的好。” 我要生存 你怎样理解“学会生存”？ 你会想到哪些词？ 我们可能遇到的危险和灾害 自然灾害：洪水 雷电 地震 海啸 台风…… 人为伤害：被盗 抢劫 触电 溺水 交通事故 受骗 丢失 迷路…… 应对不同的危险要采取不同的方法 生存案例1 约翰·汤姆森是一名18岁的美国学生，他和他父亲住在北达科他州的一个农场里。有一天，他独自一个人在他父亲的农场里面干活。期间，一不小心，在冰上滑了一跤，这倒不算什么，可更可怕的事情发生了——他的衣袖被绞在他正在使用的机器里，两只手臂当场就被机器切断。 　 　　　 　　 生存案例1 　 　　多么可怕的事情！在这迫在眉睫的时刻，他并没有因此而慌乱，他立马跑到离农场400米的一个小屋里。你们想想，一个突然间失去双手的人能跑到远离农场400米的屋子里，是怎样的“奇迹”啊！他能忍受着失去双手