六年级下册语文习作二 《舌尖上的重庆》人教新课标.pptVIP

舌尖上的重庆 舌尖上的重庆 ——六年级上册二单元作文教学 习作要求 美食是重庆的三大名片之一，重庆吸引着八方来客。请你面向来自各地的客人，推荐一种自己最喜欢，最有特色的重庆美食，展示重庆风采！做到特点鲜明，感受独特，题目自拟。 习作要求 美食是重庆的三大名片之一，重庆吸引着八方来客。请你面向来自各地的客人，推荐一种自己最喜欢，最有特色的重庆美食，展示重庆风采！做到特点鲜明，感受独特，题目自拟。 小组合作学习提示一、自读文段，勾画喜欢的语句。 二、讨论：怎样写出鲜明特点和独特感受的？ 片段摘录 一根根吸饱了汤汁的面条变得立体起来，他们在碗里微曲着，散发出面粉淡淡的清香。将红得似火的辣椒，绿得如玉的葱花，滚圆金黄的豌豆，醇香四溢的杂酱加进去，那浓郁的味道会伴着热气直逼你的喉咙。忍不住来上一口，“嗖”，一大截就不见了踪影，香辣从舌尖直窜到胃里。这滋味，实在是太爽了！ 语言鲜活 构思 巧妙 嘿，小面