公开课简单的线路图.docVIP

第四课时 会看简单的路线图（八个方向） 课题：会看简单的路线图（八个方向） 课型 新课 教学目标： 1、使学生会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走路线。 2、体会东北、东南、西北、西南四个方向。 3、培养学生的观察能力和表达能力。 教学重点：根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 教学难点：准确、简洁地描述行走路线。 教具准备：例4主题图 、 课件 教学设计 ：个性化设计及反思 教学过程： 一、游戏激趣 提问：我们现在来到了一个新的教室,你们还能认出东南西北吗?(学生:能) 提示:太阳在你们的右边。 指名学生指出东南西北。 追问:还有四个方向呢? 指名学生指出东北、西北、东南、西南。 （这样提问，可以引导学生有规律、有顺序的说出八个方向） 二、复习旧知 如图，你能说出其他七个方向吗？ 1、创设情境。 参观动物园。 （1）熟悉导游图。 师出示例4主题图。提问：动物园里有哪些主要场馆，每个场馆都坐落在什么位置？ （2）了解学生的参观意向。 问：你最想参观哪个地方？从大门出发可以怎样走？ 学生一人当游客，一人当导游介绍行走方向和经过的地方。 师生共同评价，引领集体参与。同桌二人各选一个角色参与到游戏中，再换角色，多次练习。 教师指导，帮助学习有困难的学生，指导他们说清行走方向和经过的地方。 （3）解决问题 文文位于长颈鹿馆，她要去看狮子，再去猴山，应该先往西北方向走到