解析心理评估全过程.pptVIP

姜乾金 主编医学心理学 第五章 心理评估 林贤浩 (M.D.,Ph.D.) 福建医科大学人文学院应用心理学系 一.概述 1.心理评估的定义 应用多种方法获得信息，对个体某一心 理现象作全面、系统和深入的客观描述 的过程。 2.临床心理评估的定义 为医学临床目的所用的心理评估。 一.总论 3.心理评估的方法 1）观察法： A.目标行为：明确定义目标行为。 B.观察时间：明确观察时期、观察次数、间 隔时间、持续时间。 C.资料记录：选用合适的记录方式。 a.定式观察 b.非定式观察 D.观察者条件：拥有一般性社会知识、专业 知识、与人交往的经验。 一.概述 3.心理评估方法 2）晤谈技术： A.用词：通俗易懂、因人而异。 B.提问：先开放式，后封闭式(见下表)。 C.记录：尽量不当面做记录。 D.倾听：听懂言语和非言语信息。 E.非词（言）语沟通：通过面部表情、体态 表情进行沟通和获取信息。 F.排除评估者心理状态对晤谈的影响。 一.概述 提问的类型 类型 要点 举例 1．开放性提问 让来访者自由回答，但 “能告诉我就诊的原因 有一定范围 吗？” 2．促进性提问 鼓励来访者会话流畅 “您能更详细地告诉我 当时的情况吗？ ” 3．阐明问题的提问 鼓励解释和扩充 “我推测您会觉得这办 法…怎么样？ ” 4．对质的提问 询问不一致的问题 “很好，我是否误解了 您所说的 …… ？ ” 5．直接的提问 用于建立了信赖关系的 “您对他说了什么？ ” 来访者，澄清具体问题 一.概述 3.心理评估方法 3）心理测验 A.心理测验的定义： 在标准的情境下，对个人行为样 本进行客观分析和描述的一类方 法。 一.概述 3.心理评估方法 3）心理测验 B.心理测验必须注意以下四点： a.行为样本：行为代表性、个体代表性。 b.标准情境： 测验情景标准化：测验条件、程序、计分、 结果判断都要统一。 被试心理状态标准化：所要测查的心理活动的 最佳表现时期。 c.结果描述：有数量化和划分范畴两类。 d.心理测验工具：测量材料、使用手册。 一.概述 2.心理评估的基本过程 1）决定评估内容 2）确认评估目标 3）选择评估结果的参照标准 4）收集评估资料 5）作决策（分析、判断） 6）交流信息（结果解释） 一.概述 3.评估者的基本要求 1）专业知识和技术要求 A.心理学基础知识 B.临床心理学知识（临床心理评估） C.心理评估学知识和技能 D.社交技能 2）心理素质要求 心理健康、热心助人、尊重、共情、接纳等能力 3）职业道德要求 A.认真客观的态度。 B.保护被试者利益。 C.管理好心理评估工具。 二.心理测验的基本特征 1.常用心理测验的分类 1）按材料性质分： a.文字测验 b.非文字测验 2）按施测方式分： a.个别测验 b.团体测验 3）按测验材料的意义是否肯定和回答有无限制分： a.常规测验 b.投射测验 4）按目的和功能分为： a.能力测验 b.人格测验 c.神经心理测验 d.评定量表 e.职业咨询测验 二.心理测验的基本特征 2.心理测验的标准化 1）标准化心理测验的概念： 通过一套标准程序建立测验内容，制 定评分标准，固定实施方法，而且具备 主要的心理测量学技术指标，并达到了 国际上公认的水平，才能称为标准化测 验。 二.心理测验的基本特征