九年级励志主题班会.pptVIP

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我的青春不浪费;有人问苏格拉底:世界上什么最难?;1)上课一些同学打瞌睡、睡觉、发呆、闲聊 2)打扫卫生不积极,总等着班干部或老师催促 3)预备铃打了却仍在外面,迟到现象比较严重 4)总是不能独立完成作业,经常抄作业和补作业 5)下课追逐打闹,或聚在一起大声聊天 6) 发型和着装不规范, 7)不爱护公物,在教室里乱扔垃圾 8)没有集体荣誉感,被学校领导批评多次, 任我行我素,不知悔改。;正视自己,我们要客观地看到在我们身上存在这样或那样的问题,而这些正是我们通往成功之路的绊脚石 。;难道我们的本质就真的很差吗?;我们的优势;;学习历史,是为了“以史为鉴” 了解他人,是为了使自己成长得更快,更好,更强!;你们的命运比他们悲惨吗?;你打算拥有这样的人生吗?;;如果我们没有能力改变世界, 那么我们就改变自己! ??“变”图“强”;;;;;习惯的形成大致分三个阶段;了解了习惯形成的三个阶段之后,同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯,形成好习惯 ??;请将你愿意做出的改变写在纸上, 然后放进小盒子里。 你的承诺将被保存到毕业的那天!;也许我们懵懂轻狂;相信自己; 2008年广州市中考状元张博然总结了自己的学习经验,主要 有两个方面:    第一,注重效率。做题时要抓住试题的规律,即从一个有代表 性的试题中发现此类问题的一般性规律,并举一反三,触类旁通。 这样,学习就成为主动思考、探究的过程,不但感到轻松而有趣, 还可以大大提高效率。    第二,培养自信。在平时学习的时候,老师就鼓励大家要树立 必胜的信心,班里所有同学也都在考前相互鼓励。最后,他们创造 了一个奇迹:班级所有同学都考过了重点高中录取线。;课堂巧做笔记 在课堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思维、敏感的捕捉信息的能力。语文、数学、英语、化学、政治这些全都要做笔记,你要跟住老师。老师都富于经验,他知道哪里容易出题,哪里是重点,以前的学生在哪容易出错,他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕”,老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书。 (2006年佛山市中考状元 薛蓬博 ) ;;数学:追根溯源法 理科生有句话叫“物理难,化学烦、数学作业做不完”,可见数学题的数量之惊人。所以,我并不提倡题海战术,做题应 该是少而精,做一道就有一道的收获。在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘,不同的题常常有相同的本质,而同一道题也能发散、演变成许多不同的题。其内在具有一种规律性。在具体操作上就是找同一方面的典型题来研究。 (2011年四川眉山中考状元 陈璇卿) ;英语:经典句型记忆法 所谓“万变不离其宗”,这在英语上表现得最为明显。所有繁杂的知识点,都能融入一个个生动的句子中,句子尽管千变万化,但其中包含的语法不会变。而记下经典例句,往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。对每一个知识点选择若干个经典例句,反复朗读,直到能熟练地运用,目的就达到了。经典例句,可以从课文中选,可以从做过的完型填空和阅读理解中选,可以从读过的课外读物中选……一切由你,但总的原则是句子要好记。如果有能力,不妨让你的经典例句复杂一点,比如把几种从句放入一个大句子中,平日里想一想,读一读,上考场时就可以用上。(2010年山东省青岛市中考状元 高焓 );化学:总结规律 别把化学当作化学来学,而应把它当作数学或物 理来学,也就是说,不要将化学看成是死记硬背的科 目,其实化学中也是有许多规律的,很多同学抱怨化学 方程式难记,其实根本不用记,给出确定的反应物,利 用学过的知识分析反应物的化学物理性质,再结合原子 守恒,氧化还原等规律,很容易就能写出。 (2010年福建德化中考状元 张文杰) ; 虽然状元们的学习方法不能普遍适用于每一个同学,但是 那些具有普遍性的学习经验有哪些呢?    (1)重视阅读:大量阅读名著,大量阅读报纸、杂志。他们 认为课外阅读对提高语文 能力和阅读能力很有帮助。学习英语也 是大量阅读文章,这对提高语感,提高语法知识也颇有益处。    (2)专心听讲勤思考:状元们在学习方法上的一个共同特点 就是上课用心听讲,课后把老师布置的作业用心做好,多加思考。   ; (3)勤学加巧学:学习要刻苦,学习要勤奋,这 是颠扑不破的一条真理。但是努力的目标,努力的手 段,努力途径是什么,这是一个关键问题。只有做到巧 学,才不会成为题海的牺牲者,溺水者。    我们平时说“勤学苦练”。苦,并不是“傻”的意 思,而是说,练功时,第一,不要怕苦;第二,要苦思。; (4)做习题的主人:不做习题的奴隶,这也是他 们共同的学习方法。他们认为,做题不要太多,要精

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