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- 2019-04-28 发布于河南
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高一年级信息技术第二章第一节2.1 主备人:唐绍泽 备课日期:2018年10月18日
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新源县第二中学信息技术集体备课教案
主备人
唐绍泽
星期三 2018年10月18日 高一 年级
辅 备
侯新梅、王斌江、陈军华、李旭坤、王芸、其其格、邓燕、陈玉倩
课 题
课题名称:《2.1信息获取的方法》
课时
一课时
课型
新授课
教材分析
2、本节内容具有重要地位,是学生进一步加工、处理、使用信息的前提和基础,也是在信息获取中产生自然而然的信息意识和信息需求,引发自觉信息行为的前提。
3、本节课是在学生了解了信息的概念及特征的基础上,进一步了解了信息来源的多样性及获取信息的方法的多样性,目的是要学会根据问题确定信息需求和信息来源,选择恰当的方法获取信息,为今后学习奠定基础。
教学目标
知识与技能
(1)了解信息来源的一般分类。(2)学会根据需求选择信息来源。(3)掌握信息获取的途径和方法。
过程与方法
(1)能分析信息来源的多样性及其原因。(2)能根据实际工作中信息需求(数量、质量、形式、时效等),讨论获取信息的过程,总结一般规律。(3)能通过分析和比较,使用信息技术交流思想,开展合作,解决日常生活、学习中的实际问题。
情感、态度与价值观
(1)能根据问题确实信息需求和信息来源,并选择适当的方法获取信息。(2)能对信息获取效率进行关注
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