旅游工艺品设计与制作毕业论文.doc

PAGE PAGE 8 浙江旅游职业学院专科生 毕业论文(设计)手册 系院 艺术系 专业 旅游工艺品设计与制作 班级 10级工艺班 学生 黄圆圆 指导教师 徐晓燕 序号 名称 数量 备注 1 毕业论文 (设计)任务书 1 2 毕业论文 (设计)开题报告 1 3 毕业论文（设计）文献综述 1 4 毕业论文(设计)答辩资格审查表 1 5 毕业论文(设计)答辩记录 1 6 毕业论文(设计)评分参考标准 1 7 毕业设计评分参考标准 1 8 毕业论文 (设计)成绩评定表及评语 1 9 毕业论文 (设计)封面 1 1、毕业论文 (设计)任务书 专业 旅游工艺品设计与制作 班级 10工艺班 学生姓名 黄圆圆 一、论文选题方向：标志设计的历史与发展 二、主要参考资料： [1]石增泉编著的《标志设计与应用》中国水利水电出版社出版2008年6月第一版 [2]代福平编著的《标志设计文化论》清华大学出版社2011年8月第一版 [3]李砚祖编著的《工艺美术概论》中国轻工业出版社2007年7月第一版 [4]邹其昌编著的《设计史》高等教育出版社2007年8月第一版 [5]李刚编著的《现代设计史》湖南人民出版社2007年9月第一版 三、论文的主要内容： 改革开放使我国的标志设计进入一个启蒙阶段。可以分为两个层面，一是设计形式层面的启蒙，二是设计文化层面的启蒙。前者似乎直接一些，容易一些，效果也明显一些，我国的标志很快从形式上走出了封闭的模式，具有了“现代感”。而后者就显得间接一些，以至于长期被忽视，因而其进展也格外艰难。本文通过对标志设计的历史与逻辑、标志设计分析与应用和现代标志设计的关系等方面的分析，提出了中国标志文化如何发展与前进的观点。 四、毕业论文进度安排： 2012年5月10日——2012 2012年5月27日 2012年6月 五、毕业论文工作期限： 任 务 书 发 给 日 期 2012 论 文 工 作 自 2012年5月10日 学 生 黄圆圆 指导教师 徐晓燕 系主任 励继红 注：1．此表由指导教师填写，任务下达人为指导教师，指导教师和接受任务的学生均应签字。 2．此任务书最迟必须在学生毕业论文开题前下达给学生。 2、毕业论文（设计）开题报告 题　目　名　称 标志设计在当代设计的发展与分析 开　题　日　期 2012年 5月10日 一、论文写作方案 （一）论文写作提纲： 1、引言 2、标志文化的历史与逻辑 （1）标志文化的启蒙：从历史中发现逻辑 （2）标志的含义溯源及现实方向 3、标志逻辑展开的三个阶段 （1）象征型标志 （2）商标 （3）普世型标志 4、中西标志文化的深层结构差异 5、标志设计在设计文化中的特点与文化 6、总结 （二）论文写作具体计划 自2012年　5月10日――　201 自2012年　5月27日―― 自2012年 6月11日―― （三） 导师意见： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 导师：　　　　（签名） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　月　日 小二号宋体加粗宋体小四号加粗3、论文文献综述 小二号宋体加粗 宋体小四号加粗 班级: 宋体五号上下各空一行10旅游工艺品设计与制作班　　 姓名: 黄圆圆 学号: 201007020108 宋体五号上下各空一行 （一） 标志的来历，可以追溯到上古时代的“图腾”。那时每个氏族和部落都选用一种认为与自己有特别神秘关系的动物或自然物象作为本氏族或部落的特殊标记（即称之为图腾）。如女娲氏族以蛇为图腾，夏禹的祖先以黄熊为图腾，还有的以太阳、月亮、乌鸦为图腾。最初人们将图腾刻在居住的洞穴和劳动工具上，后来就作为战争和祭祀的标志，成为族旗、族徽。国家产生以后，又演变成国旗、国徽。 古代人们在生产劳动和社会生活中，为方便联系、标示意义、区别事物的种类特征和归属，不断创造和广泛使用各