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增强忧患意识，锐意开拓进取， 为建设高水平新型综合性大学而努力奋斗 ——在党委中心组(扩大)会上的讲话 扶名福 在今年的两会上，胡锦涛同志强调指出，各级干部特别是领导干部要进一步增强忧患意识，始终保持开拓进取的锐气；要进一步增强公仆意识，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨；要进一步增强节俭意识，始终发扬艰苦奋斗的精神，团结带领广大群众不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利。 “三种意识”的提出，代表了广大人民群众的期望，体现了我们党立党为公、执政为民的理念，表明了我们党担当历史重任的强烈责任感，具有很强的指导性和现实针对性。因此我们必须认真学习,深刻领会。 “三种意识”中的忧患意识,具有强烈的警醒作用。生于忧患，死于安乐。忧患意识是一种清醒的预见意识和防范意识，是一种危机感、紧迫感、责任感、使命感。这种意识源于对事物发展规律的深刻认识。“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”任何事物的发展，都存在着相反相成、相生相克的规律性。宇宙沧桑,天地万物,无不存在着对立统一的两个方面。这种对立的两个方面有机结合于一个整体之中,相互依存,辩证统一,它们的矛盾斗争,推动着事物的发展变化。在这种发展变化的过程中,矛盾双方所处的地位也常常发生变易,从而出现马克思主义唯物辩证法所说的否定之否定的现象。恒常的事物是没有的,一种因素里很可能蕴含着否定自己的另一种因素。忧患意识的可贵就在于，能够从承平中预见危机，从有利中发现不利，未雨绸缪，防患未然。古往今来，多有哀兵胜利之师，也不乏骄兵惨败之旅；多有负重奋起之邦，也不乏逸豫覆亡之国。历史的经验表明，越是形势好的时候、越是发展顺利的时候，越要增强忧患意识。目前，我国的社会主义建设事业取得了令世人瞩目的伟大成就。中国人民正满怀信心地迈向民族复兴的光辉未来。业绩令人鼓舞，成就催人振奋。但我们应当清醒地看到，我们面临的机遇前所未有，面临的挑战也前所未有。实现我国的社会主义现代化，实现中华民族的伟大复兴，我们还有很长的路要走。面对国际形势的风云变幻，面对改革发展的繁重任务，我们一定要增强忧患意识，居安思危，决不能固步自封、不思进取。 增强忧患意识,就要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,善于辩证地、全面地看待成就与问题的关系,清醒地看到面临的困难、挑战和风险,从而不断增强使命感、责任感,更加勤勉地工作,更加严格地自律,更加自觉地执政为民,始终保持开拓进取的锐气。 认真学习胡锦涛总书记的讲话精神，增强忧患意识，锐意开拓进取，对于指导我校当前的建设和发展具有重大意义。 一．增强忧患意识，首先要全面地看待形势,在成绩面前始终保持清醒的头脑 增强忧患意识，首先要求我们要辨证地、全面地看待学校目前所处的形势,即要看到我们取得的成绩，又要看到学校发展面临着前所未有的压力和挑战，在成绩面前始终保持清醒的头脑。 近年来，在省委省政府的正确领导下，全校师生牢牢把握高校改革发展契机，坚持以科学发展观为指导，以服务江西为己任，以建设高水平的新型综合性大学为目标，深化改革，加快发展，提高质量，大力实施“四名工程”，推进二次创业，学校发展取得了显著的成绩。例如，前湖新校区的建设、“211工程”建设、本科教学评估、学科建设和自主创新等各项事业取得了长足的发展，为国家输送了大批人才，为促进地方经济社会发展做出了积极贡献。2006年，根据武书连的大学排名，南昌大学综合得分在全国跃至66名，南昌大学已经成为全省高校的旗舰、航空母舰，也是江西一个重要的文化品牌和名片。 成绩令人鼓舞，但我们不能盲目乐观，我们要清醒地看到，当前高校的竞争越来越激烈，我校地处中部欠发达省份，高等教育整体水平相对落后，高等教育资源相对缺乏，省里对高等教育的投入相对有限，与全国重点大学相比，与建设高水平新型综合性大学的办学目标相比，我们取得的成绩还只是初步的，我们还面临着严峻的挑战和存在很多的不足。例如学校的社会声誉需进一步提升，生源质量有待提高；学校的学术带头人、学术梯队的现状不能适应学科建设与学校整体发展要求，高层次人才队伍不足，缺少全国知名学者、一流的学术带头人。由于地处中部欠发达地区，在人才引进、学术交流等方面受到制约；我校的研究生的比例较小，尤其是博士研究生数量偏少；学校进入国际国内学术前沿的学科极少，具有特色与优势的学科不多；学校的国家重点学科、重点实验室的数量较少；学校的教育观念、教学内容、教学方法需要更新，教学条件、教学质量亟待提高；学校的原创性科技成果、重大项目、高水平论文论著较少；学校管理水平和效率有待提高；学校还存在资金短缺，财力较弱，办学运行成本较高等诸多问题。如何科学解决上述问题，在新的高等教育格局中争取应有的地位，实现南昌大学的可持续发展，是我们必须认真思考的课题。 二．增强忧患意识，就是要勤勉地治校理政，做到防患于未然 “忧患”二字