《分数的意义和性质复习》课件（第一课时）.pptVIP

复习目标 1.掌握分数的意义和性质，根据意义和性质解决问题。 2.熟练进行约分和通分。 知识梳理 当堂作业 1.填空 * * 城关小学五年级数学备课组 （一） 期末总复习 一、分数的意义 一个、一些物体 看作整体 平均分 单位“1” 分数单位 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份的数叫做分数单位。 二、分数与除法的关系 被除数÷除数 = ———— 被除数 除数 a÷b = —— (b≠0) a b 例如： 5 3 =3÷5 （2）分数与除法的区别 分数是一种数，除法是一种运算。 （1）分数与除法的联系 三、真、假分数 真分数：分子＜分母，真分数＜1 假分数：分子≥分母，假分数≥1 带分数：整数 + 真分数 分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1。 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数，假分数大于1或等于1。 由整数部分和真分数部分组成的分数叫做带分数。 四、分数的基本性质 同时乘以或除以—— 相同的数 分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。 10 32 80 0.8 五、约分 因数 公有的 公因数 最大公 因数 互质数 最简分数 列举法短除法 只有公因数 1 把下面分数化成最简分数 六、通分 倍数 公有的 公倍数