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- 2019-04-28 发布于河南
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教师个人研修方案
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? 以进行课题研修为载体,认真参加素质培训,采用集中研修、分散自学,集中讨论、教后反思等形式在“新理念、新课程、新技术和师德教育,远程教育培训”等方面全面提升个人素质。因此,我特制定如下个人研修方案:
一、加强理论学习
1、加强教改理论学习,不断充实自我。广泛阅读教改方面的文章,丰富、更新自己的专业知识,领悟前卫性的生活化、情境化课堂教学的真谛,综合提高自己的教学水平。注重理论与实践相结合,通过多种形式和内容,加强自己对实施素质教育思想观念的教育,帮助自己更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观。开拓知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的能力和水平。
2、主动学习身边的教学能手。以我校先进教师和教学能手为榜样,虚心向他们请教,取人之长,补己之短,努力提升自己教学驾驭能力。坚持相互听课,相互评课,不断总结自己的教学得失。
二、积极参与教学活动
1、本学期精心设计一节公开课,作好教学反思,并与同学科教师们课后进行互评,互相切磋,共同提高。
2、积极参加听课活动,认真写好听课记录,及时记录听课体会和修改意见,每学期听课达到学校规定的节次。
3、认真学习多媒体应用技术和现代信息技术,同时,结合本学科以及我个人的教学实际,利用课余时间制作课件以利于课堂教学,能够灵活自如地利用现代先进的教学设备为课堂服务,提高学生学习兴趣
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