2017-2018学年七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立教案 新人教版.docVIP

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  • 2019-07-16 发布于四川
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2017-2018学年七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立教案 新人教版.doc

PAGE PAGE 3 第7课辽、西夏与北宋的并立 【教学目标】 1.知识与能力目标 通过本课内容的教学,使学生了解或掌握契丹的兴起;耶律阿保机建 立契丹国;澶渊之盟;辽宋边境贸易;党项族建立西夏;宋夏间的战与和。 知道北宋建立的同时,周边民族的相继崛起又在更大范围内形成了民族 政权并立的格局。通过对澶渊之盟的分析,培养学生正确评价历史事件 的能力。 2.情感态度与价值观目标 通过对“耶律阿保机建立契丹国”和“党项族建立西夏”的教学,使学 生认识到我国自古以来就是一个多民族的国家,各民族都为中华民族的 发展作出了贡献。通过对“澶渊之盟”多角度的分析,让学生明确各族人 民之间的友好相处、

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