学习团队建立与学习方法.ppt

学习本课程的目的 学会如何更加有效地学习 能够更好地规划自己的职业生涯 提高时间管理能力 更加有效地应对压力 使工作和家庭之间获得更好的平衡 学习目标 认识不断学习的重要性 认识现代组织面对的挑战 确定组织中哪些因素有助于学习 经理需要不断学习 变革的速度日益加快 经理的角色不断更新 提供的信息急剧膨胀 从业的模式超越传统 管理者如何做学习带头人 训练、提问和反馈 辅导 指导 职岗轮换 学习目标 认识不同的学习风格 发掘自己在学习上的优势 认识学习风格的重要性 认识不同的倾向和风格 掌握适合自己的学习策略 取得最好的学习效果 学习风格的类型 行动型 思考型 理论型 经验型 学习目标 认识反思对学习的重要性 考察某些反思模型 改进反思技能 为什么要关注反思 从经验中学习的最关键的部分 帮助我们搞清他人的思想和理论在实践中是如何运作的 可以使我们严格地分析和理解我们的所为 反思环 反思的类型 反思使是一种高度灵活的学习方式 反思的一个重要元素使试验 反思的两种类型：事后反思和事中反思 如何更好地反思 自我训练去辨别工作中的特定事件，认真加以反思 恰当安排时间去反思一些事件 利用日记或日志纪录你反思的结果 与其他人共同讨论，分享他人的经验 学习目标 掌握职业模式的变化规律 理解职业模式变化对个人就业的影响 发掘职业生涯中学习的主要任务 规划自己的职业生涯发展 新思想与新趋势 人们不再局限于某个组织甚至某个行业 工作的变化非常频繁 很多组织只维持一个较小的核心 大量业务转包给临时的签约人员 倾向于忠实于自己的行业，而不是某个特定组织 以积极灵活的方式和态度看待所从事的职业 职业具有更大的不可预见性和不确定性 个人应该怎么办 按照你自己的时间安排你想干什么 应付更大程度的不确定性和不可预见性 无论处于何种情况下，都要估计和预测形势和前景，练就一套反思职业生涯的本领 制定一个可持续发展的个人规划 坚持不懈地学习 如何规划 反思自己的目标 确认发展的需求 决定如何学习 行动规划 – 涉及的人员、场所和日程 学习的途径和方法 学院和大学的课程 脱产培训 在职培训 上级督导 学习小组 自学 开放式灵活的学习 * 做不断学习的管理者 各种学习方法 Honey and Mumford（1976） 善于思考的实践者 具体的经验 在新条件下检测概念的含义 观察和反思 形成抽象概念并普遍化 Kolb循环，一个从经验中进行学习的模型 发展规划 * * *