中国高校创业教育的定位与发展.pptVIP

第一部分 创业教育理论思考 ——人才培养是创业教育之本 第二部分 创业教育实践 ——探寻大学生创业之路 5、创业创什么？ 创业大热门？ 想创业者打算从事的创业类型： 39.4% ( ); 39.1% ( ); 31.4% ( ); 答案：餐饮；网店；休闲产业。 案由：合住公司 启示： 1、发现了一个未被满足的需求； 2、创造性地把创意变成机会； 3、聚集社会资本并是社会受益。 （社会价值+商业价值） （黑色博物馆、无声减压吧、 书、牙签等） 6、创业有规律吗？ 案由：台湾创业者之见 创业者最头痛的难题是？ 据统计为： 1、资金 2、专业知识 3、行销手法 （练习： 掌心） 1、创业要做好两手准备：（赚或赔） 2、选择“人无我有，人有我特，人特我精”的项目 3、充分的市场调查，把握趋势，把握市场，发现少的竞争对手 4、发现问题，发现没有满足的需求，发现闲置的资源 5、不要把所有鸡蛋放在一个篮子里 6、早于别人： 当别人知道时，你已经了解； 当别人了解时，你已经行动； 当别人行动时，你已经成功。 7、创业怎样评估？ 1、是否有戏 “三个女人一台戏” 三个女人 + 一只鹅 一个想买鹅的“女人” 一个有只鹅的“女人” 一个促成交易鹅的“女人” ——创业者 （淘宝网：商业模式创新） 2、有无比较优势（