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- 2019-04-22 发布于江西
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* 义务教育青岛版科学三年级上 本课件采用零件式并列结构,所有链接、切换均通过按钮或文字完成,不同内容之间可以灵活跳转,方便教师根据实际授课情况随时调整课堂节奏和授课内容。其中幻灯片顶端的一级按钮 完成片与片之间的切换。幻灯片左端的二级按钮 完成同一 片中不同内容之间的转换 流程图示 进入课件 流程图示 进入课件 现象引入 观察探究 自然之水 水的分布 模拟活动 渗透拓展 看 闻 尝 摸 结论 请同学们仔细观察水与红酒和牛奶相比有什么特点? 现象引入 观察探究 自然之水 水的分布 模拟活动 渗透拓展 牛奶 水 红酒 水是无色透明的 白酒 水 请闻一闻白酒和水,看看你们有什么发现呢? 水是没有气味的 雪碧 水 请同学们尝一尝,水的味道有什么特点呢? 水是没有味道的 橡皮 水 请同学们摸一摸橡皮和水,比较一下他们分别有什么特点? 水能流动,木块不能流动 通过上面我们的观察,请你们来说一下水是什么样的? 像水、牛奶等这样能流动的物体叫做液体。像橡皮等不能流动的物体叫固体。 常温常压下,水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。 现象引入 观察探究 自然之水 水的分布 模拟活动 自然界中有哪里有水? D H Y B Q Z DW 河流 云 冰山 泉水 植物 动物 渗透拓展 地球上水的总量 海洋和咸水湖 中的水占97% 冰76% 淡
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