20XX年大学生创业分析论文.docxVIP

　　摘要大众创业万众创新的时代背景下，大学生创业也迎来了新一轮热潮。 　　本文以沙洲职业工学院新媒体工作室为例，利用分析方法，研究互联网时代大学生创业的优劣势，遇到的机会与威胁，并对大学生如何把握机会提出相关意见与建议。 　　关键词大学生创业；分析；互联网大学生就业问题是国家一直以来关注的重点社会和经济现象，高校大学生就业形势依然十分严峻。 　　党的十九大报告要求提供全方位就业服务，并将就业更加充分作为全面建成小康社会的重要目标之一。 　　随着社会的发展，越来越多的大学生毕业后选择自主创业。 　　这批大学生中有些由于有着一定的冒险精神，敢于追逐风险，吃苦耐劳，已经取得了一些成绩。 　　扶持青年自主就业，以创业带动就业，不仅可以有效缓解青年就业难，而且有利于在全社会范围内推广创业精神、优化创业环境及倡导社会责任感。 　　进入互联网+时代，市场有着巨大的发展空间，在社会整体的创业热潮影响下，创业热潮开始兴起。 　　创业者尤其是大学生创业者迎来了前所未有的机遇，创业或者加入创业公司开始成为大学生的重要选择。 　　沙洲职业工学院新媒体工作室正是在互联网背景下的大学生创业的产物，工作室刚成立不久，还在创业初期。 　　创业团队是一批拥有网络计算机技术、视频制作、摄影等专业知识的学生，拥有激情与活力，他们依托学校的大学生创业园，创办新媒体工作室，主要从事视频、音频制作，微信推广、媒体传播等工作，但对具体创业模式的选择还不明确，未来发展也比较迷茫。 　　本文将通过访谈法与创业团队交流，利用分析方法帮助他们理清自身的优劣势，抓住机会，解决威胁。 　　1大学生创业分析分析法于20世纪80年代提出，是企业战略分析的一种方法。 　　利用分析方法时需要明确企业所面临的优势与劣势以及机会与威胁，并据此确定企业的战略定位，最大程度地利用内部优势和机会，使企业劣势与威胁降低到最低。 　　11新媒体工作室创业自身优势分析。 　　新媒体工作室的自身优势主要在于一是优秀的项目团队，新媒体工作室共由4人组成，都是沙洲职业工学院的毕业生。 　　他们在校期间接受了专业的教育，掌握了财务、营销等管理的相关知识，教育水平较高。 　　团队成员各司其职，一人负责项目的承接，一人负责视频制作和创意，一人负责财务，一人负责后勤。 　　项目团队分工明确，并有一定处理的经验。 　　新媒体工作室团队成员在校就读时就已经有一定的经验，帮助老师一起处理相关项目，如微课视频的制作等。 　　团队成员经过一段时间的磨合，相互之间也配合融洽，有很强的向心力和凝聚力。 　　二是合适的创业平台。 　　新媒体工作室成立于沙洲职业工学院大学生创业园区，受到学校政策的扶持，零租金，无压力。 　　团队成员可以在导师的帮助下完成自己的创业梦想，学校为他们提供了一个创业的舞台。 　　三是一定的行业需求。 　　互联网时代信息传播迅速，新媒体以其创新的方式改变了人们传统的认识。 　　教师的教学也是一个新的领域，由传统的面对面教学转变为视频教学等信息化教学手段。 　　信息化课程和课程库的建设是一个主要的市场需求，市场前景巨大。 　　综上所述，自身优势主要在于良好的教育背景，分工协作的团队、勤奋努力的心态和成熟的创业平台。 　　12新媒体工作室创业自身劣势分析。 　　分析新媒体工作室的主要劣势，最突出的是在其业务的承接上。 　　要想做好做强工作室，需要做出代表性作品，打好口碑。 　　工作室目前的项目主要靠学校和老师的支持，包括学校宣传片的制作，一些小视频的剪辑等。 　　这些使得工作室处于非常被动的状态，资金流转时间也比较长。 　　究其原因，新媒体工作室的自身竞争能力还不够。 　　新媒体工作室的项目取得靠的是低价和熟人介绍，需要进一步打开市场，增强知名度。 　　工作的重心要放在项目的质量上，对于手头的项目要实打实的慢工出细活，熬出一个好的作品。 　　这个劣势也是一般大学生创业遇到的主要问题，大学生们由于刚出学校，社会经验不够，处理事情还是会比较单纯与冲动，往往给人不成稳的感觉，难以被相信。 　　大学生创业者要改变这种社会偏见，以自身行动树立良好形象。 　　13机会分析。 　　充分就业是国家宏观调控的目的之一，国家出台了一系列措施鼓励大学生创业。 　　江苏省政府优化创新创业环境，简化创业审批流程；拓宽创业投融资渠道，支持创业担保贷款；落实税收优惠制度，鼓励电子商务创业。 　　外部良好的创业环境给新媒体工作室带来了巨大的机会，成立初期享受到了政府给予的税收优惠政策，为工作室赢得了发展的机会。 　　学校也为新媒体工作室提供了平台，工作室坐落在沙工大学生科技创业园，租金全免，提供技术支持与导师力量，能迅速帮助工作室找准方向，加快发展。 　　此外，互联网信息技术的发展也为新媒体工作室带来了机遇。 　　微信、支付宝等平台使得信息交流和项