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- 2019-07-16 发布于四川
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9.《桃花源记》
教学目标
1.朗读、背诵课文。
2.理解文章的叙事线索,培养想象能力、创新能力。
3.认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。
教学重点
1.朗读课文,根据课文注释读懂课文大意。
2.理解文言文中的一词多义、古今异义、省略成分等复杂的语言现象。
教学难点
理解文章故事曲折回环、悬念迭起、引人入胜的写法。
教学时间
2课时
教学过程
第一课时
一、导入新课
有位英国文学家说过这样一句话:一个热爱生活的人,即便是在最痛苦的时候也能找到美好的因素。同学们往往也有这种体验:当你遇事不顺时,当你心烦意乱时,当你郁闷低沉时
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