2018八年级语文下册 第二单元 6 敬业与乐业课件 苏教版.pptVIP

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  • 2019-04-27 发布于四川
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2018八年级语文下册 第二单元 6 敬业与乐业课件 苏教版.ppt

2.文章结构 提出问题 分析问题 解决问题 (1) (2—6) (7) 揭示全文论述的中心—敬业与乐业 论述有业、敬业、乐业的重要性 总结全文,勉励大家敬业乐业 总 分 总 敬 业 乐 业 细节感知 1.本文怎样提出中心论点? 《礼记》:敬业乐群 《老子》:安其居, 乐其业 敬业乐业 人生法门 2.什么是“敬业”? 主一无适便是敬。 ——朱熹 因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。 3.作者怎样阐述什么叫“敬”? “凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。” 4.作者为什么提出“业有什么可敬的呢?为什么该敬呢”? 列举两个地位悬殊的职业作事例论据 当大总统 拉黄包车 因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等的人。 5.如何论述怎样才能做到“敬业”? 第一步 引用《庄子》中的语句并作阐述 第二步 列举两组例子 (1)木匠做成一张好桌子; 当政治家的建设成一个共和国家; (2)挑粪的把马桶收拾得干净; 当军人的打胜一支压境的敌军。 说明无论做什么都要丝毫不肯分心到事外(即“敬业”)。 第三步 反面论述 一个人对于自己的职业不敬的害处,指出“敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利”。 第四步 引用庄子、孔子的名言进一步强调敬业的重要。

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