人教通用2020版高考生物大一轮复习第四单元细胞的生命历程第12讲减数分裂和受精作用讲义.docxVIP

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  • 2019-04-22 发布于湖南
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人教通用2020版高考生物大一轮复习第四单元细胞的生命历程第12讲减数分裂和受精作用讲义.docx

PAGE PAGE 1 第12讲 减数分裂和受精作用 [考纲要求] 1.细胞的减数分裂(Ⅱ)。2.动物配子的形成过程(Ⅱ)。3.动物的受精过程(Ⅱ)。 4.实验:观察细胞的减数分裂。 考点一 减数分裂和受精作用的基本过程 1.减数分裂的概念 2.减数分裂过程 (1)哺乳动物精子的形成过程 (2)精子和卵细胞形成过程的异同点(以哺乳动物为例) 比较项目 精子的形成 卵细胞的形成 场所 睾丸 卵巢 时间 初情期 胚胎期开始,初情期完成 细胞质分裂 均等分裂 卵母细胞不均等分裂;第一极体均等分裂 是否变形 变形 不变形 结果 1个精原细胞→4个精细胞→变形成为4个精子(成熟配子) 1个卵原细胞→1个较大的卵细胞(成熟配子)和3个较小的极体(退化消失,不能受精) 相同点 染色体的变化行为相同 3.受精作用 (1)概念:卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。如下图所示: (2)实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合,使彼此的染色体会合在一起。 (3)结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目。 4.意义 减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。 1.判断有关减数分裂的叙述的正误 (1)有丝分裂和减数分裂都有细胞周期( × ) (2)减数分裂中发生均等分裂的细胞有可能是极体( √ ) (3)高等动物产生精子

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