七年级下册《邓稼先》ppt课件.pptxVIP

这是1898年中日甲午战争中几幅照片，那是任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。任人宰割：！！！八国联军攻陷的北京甲午战争黄海大战日军屠杀大连、旅顺居民被带上枷锁的中国人导 弹 火箭发射从观礼台上看火箭升空眺望火箭升空一级、二级火箭脱落邓稼先杨振宁杨振宁（1922—），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，他与李政道教授在1957年一起获得诺贝尔物理奖，1980年又Rumford奖，继而于1986年获美国国家科学奖，1993年获美利坚哲学学会颁发的本杰明·富兰克林奖章，1994年秋又获费城富兰克林学院颁发的鲍威尔科学成就奖。。　他们是同乡同学情同手足的好朋友一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪一个为国造核弹隐姓埋名28载教学目标：1、感受两弹元勋精神和人格的 悲壮美2、探究本文雅洁蕴藉饱含深情 的语言美3、通过活泼多样的形式有意识 的训练我们的语文综合素养。 本文是一篇人物传记。人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。一般有两类，一类是记述自己的生平，一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简，一般按时间顺序来记叙。长篇传记要写出当时的时代背景、周围环境等。当然，重点是写人物的思想、学习、工作和生活状况。短小的传记（小传），只需写人物的主要生活经历和思想状况，甚至可以选写人物生平的几件典型事情。我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年，中共中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星”功勋奖章。 　关于“两弹一星” 1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。 　“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。 整体感知:速读课文，准确把握课文基本信息1.抓住文中关键性的语句2.理解文中的小标题,开头结尾,某些段落的中心语句3.简述六个部分的内容提示1964年10月16日中国在新疆罗布泊爆炸了第一颗原子弹。1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1939年10月，美国政府决定研制原子弹，1945年造出了三颗。其他国家爆炸第一颗原子弹的时间如下：苏联──1949年8月29日;英国──1952年10月3日;法国──1960年 2月13日；印度──1974年5月18日。中国人就从这一天开始拥有了自己“铁的脊梁骨”，挺直了腰板。1967年6月17日在新疆罗布泊，中国爆炸了第一颗氢弹。从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了2年零8个月的时间，其速度是世界上最快的。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹正音识字：热泪盈眶 可歌可泣鞠躬尽瘁 彷 徨 殷红鲜红 殷切鲜为人知(kuàng)(qì)(cuì)(páng huáng)(yān)(xiān)(yīn)(xiǎn)比一比，谁读得准！ 宰割 可歌可泣 鲜为人知 Zǎi gē kě gē kěqì 　 xiǎn wié rén zhī 筹划 当之无愧 锋芒毕露Chóu huà dāng zhī wǘ kuì fēng wáng bì lou 彷徨 马革裹尸 鞠躬尽瘁Páng huáng mǎge guǒ shī jǖ gōng jìn cuì仰慕 家喻户晓 妇孺皆知Yáng mù jiā yǜhù xiǎo fù rú jiēzhī鞠躬尽瘁，死而后已君视名利如粪土许身国威壮山河哀君早辞世功勋泽人间－－张爱萍　鞠躬尽瘁，死而后已速读课文： 要求在速读全文的基础上，勾画出2-3个关键词归纳段意。邓稼先在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上推出邓稼先。 第一部分：第二部分：简介邓稼先的生平经历和贡献。 第三部分：在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先，以凸现邓稼先的人品。第四部分：写作者为民族而自豪，为稼先而骄傲。 举例具体述写邓稼先的奉献精神和巨大贡献。高度赞扬了邓稼先对自己所从事的工作的坚定、执著与勇敢。第五部分：第六部分：引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中的几段话总体评价邓稼先。结构内容在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年以来的历史?先概述我国近一百多年的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转