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- 2019-04-22 发布于湖北
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【苏教版】六年级科学下册教学设计
第一单元 我们长大了
本单元教学内容涉及到《小学科学课程标准》中的具体内容有:
科学探究
4.1能提出进行探究活动的大致思路。
4.2能对自己或小组提出的探究问题做出书面计划。
6.1会查阅书刊及其他信息源。
6.2能利用简单表格、图形、统计等方法整理有关资料。
7.1 能尝试用不同的方式分析和解读数据,对现象作合理的解释。
8.1能选择自己擅长的方式(语言、文字、图表、模型等)表述研究过程和结果。
8.2能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。
8.3能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。
科学知识
2.1了解人的一生的大致过程。
2.2了解青少年身体发育的特点。
2.3了解青春期的主要身心发展特点。
3.1了解影响健康的各种因素。
3.2能认识到养成良好生活习惯的重要性。
3.3意识到个人对自身健康负有责任,能积极参加锻炼,注重个人保健。
情感、态度与价值观
1.3尊重证据。
1.5愿意合作与交流。
1.6尊重他人劳动成果。
3.2珍爱生命。
本单元教学内容分4课
1.我在成长。本课对于人体生长的认识是从三个阶段进行的:从出生到现在、现在、今后。主要教学活动有:通过收集自己成长的证据,了解从出生到十一二岁这个阶段人体发生了哪些变化;通过测量现在的身高和体重,绘制身高体重曲线图,了解人体的第二生长发育突增期;预测自己长大后的
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