20XX年多元文化在人文精神的运用.docxVIP

　　本文作者胡亭凌媛媛工作单位上海金融学院包容多元文化的同时，还应该看到多元文化在碰撞中需要鉴别筛选后才能借鉴吸收。 　　当代高校大学生中有些囫囵吞枣似地接受。 　　今天的高校校园是主流文化形态和非主流文化形态共存，其中多元文化对当代大学生人文精神也产生了一定的消极影响，人生观方面人生观是对人生的目的、意义和道德的根本看法和态度。 　　大多数大学生的人生理想和目标比较清楚，但在多元文化背景下，大学生的人生观受到三方面影响一是有些大学生日益表现出多样化的价值目标追求。 　　尤其在社会理想与个人理想之间更看重个人理想，在祖国需要与个人发展之间更看重个人发展。 　　二是有些大学生人生态度积极，但享乐思想滋长。 　　有的不顾家庭经济条件盲目攀比。 　　三是对奉献精神表现认同，但存在双重性的人生价值取向。 　　当代大学生既讲奉献又讲索取，但有时会更讲实际的索取，淡化奉献精神。 　　道德观方面表现为三方面一是肯定优良传统道德，但主张赋予时代含义。 　　他们认为传统道德与市场经济并不矛盾，在经济活动中还是需要传统道德。 　　但有些大学生认为，在现代社会条件下有的传统道德已过时。 　　二是崇尚良好社会公德，但自我保护意识增强。 　　认可见义勇为是社会主义传统美德，但不会盲目地见义勇为，而会选择见义智为、见义巧为，这也是社会引导的一种正确方式。 　　三是社会责任感较强，但对道德缺失现象却表示宽容。 　　道德观也是一种文化。 　　去年，温家宝总理在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时，针对近年来相继发生的‘毒奶粉’、‘瘦肉精’、‘地沟油’、‘染色馒头’等恶性食品安全事件，指出诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步，并强调要注重对社会转型期道德文化建设的研究[1]。 　　政治观方面接触多元文化后，大学生政治思想更加活跃，更加自由、开放。 　　总体上，大学生的政治态度是积极向上的，可仍存在三方面影响一是大多数学生拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，但部分学生入党动机功利化倾向较严重。 　　另外，一些学生对目前社会上产生腐败现象的各种复杂原因认识不足，有些大学生对中国共产党的反腐败能力产生了怀疑。 　　二是对我国社会主义事业的发展充满信心，认同建设有中国特色的社会主义理论，支持社会主义市场经济体制建设，但相当一部分学生对社会主义的认识和理解还不深刻，存在模糊的甚至错误的认识。 　　三是当代大学生具有强烈的爱国主义精神，尤其当国外势力挑衅我国领土主权时，主人翁意识特强。 　　但还有部分大学生政治素质有所下降，在政治取向上有明显的功利性和实效性趋势，在政治素养方面存在着知行不统一的现象，等等。 　　价值观方面有什么样的文化，就会产生相应的价值观。 　　人们对某种文化的信仰形成文化价值观，是人生存于社会所具有的恒定的根本文化价值追求和核心的文化价值取向,它的形成受到两个因素制约,即人自身所处的文化环境条件和传统历史因素[2]。 　　大学生在价值观方面所受的影响主要有三方面一是大学生在接触外来文化时了解美国提倡个人价值至上的文化，并反对国家、社会、集体以及任何其他外在因素以任何方式干涉和阻挠个人的发展，认为追求个人利益是完全正当的。 　　尤其在个人利益与集体利益发生冲突时，个人利益的维护是天经地义的[3]。 　　中国孔融让梨的传统美德被西方文化颠覆。 　　二是受个人本位主义思想的影响，有些大学生在文化价值的选择、判断上往往会迷途，热衷于表达和满足一己私欲，脱离实际，不善与人合作，以自我为中心的价值取向找到了理论依据，这种思想上的片面性致使他们社会责任感的缺乏和淡漠[4]。 　　三是部分学生没有正确理解多元文化中的自由观念指每个人的自由。 　　只有尊重他人的自由，才能有自己的自由，争取自己的自由，决不损害他人的自由。 　　就高校而言就是有些大学生不遵守学生守则和学校规章制度，行为上我行我素。 　　价值多元、恋爱超前、经济独立意识差、喜欢谈论时尚潮流话题。 　　古语说的好海纳百川，有容乃大。 　　大海之所以浩瀚无边，是因为能容纳百川。 　　天空之所以蔚蓝，是因为它有广阔的胸襟和博大的胸怀，如果我们真的具有海纳百川、大气谦和的胸襟，那包容就应该是彼此欣赏，彼此尊重，求同存异，共同发展。 　　开展大学生多元文化包容教育，提高大学生的人文素养包容是一门艺术，它不是你随随便便可以得到、可以舍弃的东西，它是一种精神的凝聚。 　　包容是一种美德，它可以升华你的人格，让你的心灵得到净化。 　　包容是一种智慧，它是人修身养性的一本真经。 　　包容是一种境界，人要达到这种境界，就必须拥有博爱的心、博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概。 　　高校注重大学生包容品质的教育培养，有利于学生人文素养的提高、创新精神的培育和国际视野的拓展。 　　让现代大学生学会在包容中甄别和吸取