小组建设报告幻灯片--滕金亮.pptVIP

“271课堂”小组建设 山东省昌乐二中 滕金亮;一、小组建设理念 二、小组建设内容 三、小组建设措施;高效学习小组 ------“271课堂”的有效载体;“学习”的再定义——学习是相遇与对话，是活动 性、合作性、反思性实践。;学生喜欢什么样的课堂？; 让“学习小组”成为“动车组”，每个小组就是一节带动力的 “车厢”，小组长就是“分动力机”。让每个学生学习目标的达成、成功欲望的满足、小组集体荣誉的实现、课堂分组展示的竞争和精彩的点评成为课堂高效推进立体交叉的驱动力。//解决了学习的动力源问题，要我学就变成我要学，我不得不学,我想学，我爱学,个人学习为团队学习！;小组成长的硕果 1. 2014年7月，第五届全国中学生领导力大赛， 荣获我校领导力项目《新农合异地报销制度改进》获得优??项目一等奖，我校陈曦、赵文浩同学荣获“年度中学生领袖奖”，汲子樱、杨德全、韩莉莉同学荣获“年度中学生领袖提名奖”。 另外，在展示会学校综合评比中，我校荣获“优秀学校特等奖”以及“社会责任担当卓越学校奖”。 3.2014年 8月，第二届青少年模拟联合国峰会荣获8个奖项中的7个，荣获“最佳杰出代表”， “最佳领导力奖”、 “最佳演说奖”、