麻桥小学德育工作计划.docVIP

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  • 2020-02-05 发布于江苏
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麻桥小学德育工作计划      麻桥小学德育工作计划   一、指导思想认真贯彻中4、 关注学生成长,加强人格教育,发挥“人生导航”作用   开展生命教育,引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。引导学生认识和感悟生命价值,进而尊重、关怀、欣赏他人生命,建立积极的人生观。重视学生心理健康教育,积极开展心理课的研究关注学生心理发展,发挥“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用,确定每月论坛主题,促进家校、生生、师生互动交流平台,引导学生始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。   班级师生建立困难学生跟踪卡,开展“成长困难学生教育对策”研讨,真正落实对困难学生的帮助转化工作。5、 加大德育科研力度,积极转化研究成果   、搞好德育科研工作。在学校课题《网络环境下学生自主管理能力的培养和研究》的前提下,根据班本实际情况,提出子课题,并开展实践研究。、结合困难学生教育对策,积极参与区《成长困难孶生人格发展》的研究,撰写好典型案例,形成实践性的研究成果,不断提高科研水平。   6、、完善三位一体网络体系,建立开放德育新体制、定期开展好家长学校的工作,充分发挥其对学校教育、教学管理工作的监督、评价作用,推进我校民主管理的进程。   、积极开展家访活动。每位班主任一学期的家访率力争100%,并做到”早、勤、诚、精、实

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