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;;1、交流学生表现,让家长在
班级背景中了解自己的孩子;
2、帮助家长提高教育孩子的
水平;
3、阐明学校教育的原则,增
加理解。;班级情况分析;班级情况分析;1、心理方面
孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,有时候不喜欢和我们交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,所以各位在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习内容
从三年级起,孩子的学习内容变了科目增多了,比起二年级增设了科学、思品、英语等科目,学习由一些的简单基础知识向复杂抽象思维过渡,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要想着法子拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
3、学习方面
说到学习,在坐的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。学习内容难度加大,各门??课的作业量相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学习开始由被动转变为主动。多数孩子已经有了这种主动学习的好苗头,比如顺着老师布置的作业继续提前往下做,但也有学生是被动学习,甚至逃避学习的,最明显地就是表现在作业上。;我们班的情况:;1、班里很多同学自我约束能力较强,能自觉遵守各项纪律。
2、部分同学听讲不够认真,上课爱做小动作、需要老师时时提醒和关注,少数学生“爱插嘴”的习惯还有待我们帮助改进。
3、一些男生太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师提心吊胆。这些难改的坏毛病和坏习惯还需各位在接送孩子时配合我们多叮嘱。; 卫 生;学 习 ;学 习 ;学生成绩优异的原因:
1.学习态度端正,勤奋;
2.学习方法比较好;
3.自制力强,善于思考;
4.家长的支持与鼓励;后进生存在的问题;1、个别同学讲脏话(家长在家要注意自己的言行)
2、乱涂乱画,看到就及时制止。
3、做事拖拉,磨蹭,愣神,要不厌其烦的改正,家校配合。
4、学习不专心,要营造安静环境。
5、摆放物品无序,在校我负责培养,在家靠各位。;期待家长配合的地方:;安全工作 ;(1) 在家里要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。
(2) 对于孩子的到校时间,我们规定值日生早上在7:30前到校,其他7:40前。下午1:40前到校。要保证孩子按时到校,不迟到。
(3)尽量保证孩子有充足的睡眠时间,晚上做作业做好监督,不要让孩子边写边玩。;给各位的一些建议; 4、经常带孩子去书店,多读书、读一些好书。
5、注重查缺补漏,做好每一次考试的分析和改进工作,找到措施,做好补救 。
6、孩子如有感冒迹象,请及时告知,我在校多关注,让孩子多喝水,尽量不打吊针,增强孩子抵抗力,解除你的后顾之忧。(一诺);; 亲们, 孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力,相信有了你们的关心和支持,再加上孩子们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步,衷心地谢谢大家!
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