高考物理总复习实验配套课件PPT课件(16份)-通用1.pptVIP

1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。 7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！ 黑表笔(插入“－”插孔)与电池正极相连，所以步骤(4)要测二极管的反向电阻时，应将红表笔接二极管的正极，将黑表笔接二极管的负极；因为欧姆表的表盘的刻度是不均匀的，越向左刻度越密，测量值越不准确，所以，在步骤(5)中应让电表指针尽量指向表盘的中央，测量完毕后，应拔出表笔，选择开关置于OFF挡位置． 答案：(3)短接　(4)红　黑　(5)中央　(6)OFF 题型二　　用多用电表探索黑箱问题 [例2]　如图7中所示，一只黑箱外有4个接线柱A，B，C，D，盒内有4个阻值都是6 Ω的电阻，分别通过导线接在接线柱上．用多用电表欧姆挡测得各接线柱间的电阻值如下：RAB＝6 Ω，RAC＝RAD＝10 Ω，RCD＝RBC＝RBD＝4 Ω.试画出黑箱内电阻的连接图． 图7 [解析]　这是一道解答黑箱问题的试题，由测量数据判断箱内电阻的连接情况． 当RAB＝6 Ω时，说明A、B之间只有1个6 Ω的电阻与A，B两个接线柱连接；当RAC＝RAD＝10 Ω，说明在A，C及A，D两组接线柱间除掉上面分析的1个6 Ω电阻外，还接有其他电阻．其他电阻的总阻值为10－6＝4 Ω，要用6 Ω的电阻组合成4 Ω总阻值，只有从剩下的3个电阻来连接了，3个电阻串联或3个电阻并联都不行，只有2个电阻串联再与另外1个电阻并联后才可得到4 Ω的阻值．这种连接又要顾及到RCD＝RBC＝RBD＝4 Ω，不能使任何2个接线柱间存在短路现象，故B，D之间，B，C之间，C，D之间都接了1个6 Ω的电阻，盒内电路如图7乙所示． [答案]　如图7乙所示 题后反思 黑箱问题是较难的问题之一，但是只要多接触这类问题，对多用电表测量两个接线柱之间的阻值，进行合理判断，然后综合几次测量的结果，进行全面思考，排除错误或浅层次的判断，即可作出合理、正确的判断． 变式2—1　如图8所示，已知黑箱外有A、B、C三只接线柱，黑箱内有一只定值电阻和一个二极管，它们的两端都直接接在接线柱上．用多用电表依次测三只接线柱间的阻值，结果如表所示．请判定黑箱内的结构. 图8 红表笔 A A B C C B 黑表笔 B C C B A A 阻值(Ω) 100 150 50 2 k 2.1 k 100 解析：此题考查用多用电表判定黑箱内的电路结构，考查学生对二极管特性的掌握情况，考查推理能力．定值电阻阻值与电流方向无关．二极管有单向导电性，其电阻与电流方向有关，其正向电阻较小，反向电阻很大．电流方向总是从红表笔流入多用电表，因此一定是从黑表笔流入被测电路的． A、B间电阻与电流方向无关，因此一定是定值电阻；B、C间电阻与电流方向有关，且阻值比A、C间的相应阻值小，说明二极管一定直接接在B、C间且C为正极． 答案：黑箱内结构如图9所示 图9 1．多用电表表头的示意图如图10所示．在正确操作的情况下： 图10 (1)若选择开关的位置如灰箭头所示，则测量的物理量是________，测量结果为________． (2)若选择开关的位置如白箭头所示，则测量的物理量是________，测量结果为________． (3)若选择开关的位置如黑箭头所示，则测量的物理量是________，测量结果为________． (4)若选择开关的位置如黑箭头所示，正确操作后发现指针的偏转角很小，那么接下来的正确操作步骤应该依次为：________，________，________. (5)全部测量结束后，应将选择开关拨到________或者________． (6)无论用多用电表进行何种测量(限于直流)，电流都应该从________色表笔经________插孔流入电表． 答案：(1)直流电压1.24 V(2)直流电流49 mA (3)电阻1.7 kΩ(4)改用×1 kΩ倍率，重新欧姆调零，测量、读数(5)OFF挡交流电压最高挡(6)红正 2．(2010·广东四校联考)某同学想通过一个多用表中的欧姆挡，直接去测量某电压表(量程为10 V)的内阻(大约为几十千欧)，该多用表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30，欧姆挡的选择开关拨至________挡．先将红、黑表笔短接调零后，选用图11中________方式连接． 图11 图12 在实验中，某同学读出欧姆表的读数为________Ω，这时电压表的读数为________V，请你求出欧姆表电池