国际贸易实务教学方法创新探析.docVIP

1际贸易实务教学方法创新探析 【摘要】我国经济的迅速发展，为国际贸易应用型人才 的培养带来了机遇与挑战。单一的“研宄型和学术型”的 教学模式已经无法适应社会需要，所以我们必须从教学领域 改革作为突破点，引入实践教学，充分利用各种教学手段，改 善教学的硬件和软件设施，务必增强国际贸易实务教学的现 实有效性，最终从各个方面培养学生实际操作能力。 【关键词】教学实践改革案例教学互动性外贸模拟软 件 国际贸易实务不仅是国际经济与贸易专业的核心课程 之一，也是一门实践性很强的课程。对于将来从事国际商务 方向工作的人士而言，这门课程是必修课。从这个意义上讲， 国际贸易实务的重要性无庸置疑。高校国际经济与贸易专 业的培养目标就是要培养掌握国际贸易的基本知识与基本 技能、熟悉通行的国际贸易规则和惯例、能从事涉外经济 工作的应用型人才。 一、国际贸易实务教学中存在的问题 1、理论与实践脱节。在课堂上学到的专业知识，很容 易过时。尤其面对互联网的普及和知识爆炸，国际贸易实务 的业务不断更新，知识老化速度快，教科书和理论知识赶不 上实际业务的发展。当几年后学生毕业投入到企业中工作 时，会发现当初在教室学的知识与实际操作脱节。 2、教学方法比较单一。传统的课程由于理论偏多的关 系，老师按课本传授知识，学生记笔记，然后通过解题的方式 获得学习情况的反馈，最后通过试卷考核知识的掌握程度， 这也是高校中的主要