中专学校XX学年上学期期末幼一语文测试.docVIP

中专学校XX学年上学期期末幼一语文测试 　　XX学年上学期期末幼一语文测试 　　一 、 基础知识 （每题 2 分） 　　1 、 选出读音有错的一组读音 （ ） 　　A 汩汩（ g ǔ） 悚（ s ǒ ng ）然 石罅（ xi à） 沉缅 mi ǎ n ） 　　B 红缯（ z ē ng ） 颀（ q í）长 干坼（ ch è） 汤汤（ t ā ng ） 　　C 石碣（ ji é） 贻（ y í）笑大方 残垣（ yu á n ）睽睽（ ku í） 　　D 浚（ j ù n ）理 圭臬（ ni è） 饿殍（ pi ǎ o ） 戏谑（ xu è） 　　2 、下列说法有误的一项是（ ） 　　A 、简笔是用语简洁，繁笔就是文字很长。 　　B 、《山洞的探查和诗人的幻想》的作者是裴文中。 　　C 、《南州六月荔枝丹》是一篇科学小品。 　　D 、《拣麦穗》描述的是人与人之间的纯朴感情。 　　二、文学知识填空（每空 1 分共 16 分） 　　1 、《宽容》序言一书作者以（ ）的形式虚构了（ ）与（ ）两大势力斗争的故事，生动形象的说明了《宽容》一书的精髓。 　　2 、《鸿门宴》选自《 》，作者（ ），西汉著名史学家、文学家、思想家，本文故事情节曲折迭宕，语言生动传神，现在我们使用的一些成语即出自本文，如（ ）（ ）。 　　3 、 ，望峰息心； ，窥谷忘反。 　　4 、《隆中对》的作者是 ，他所写的《三国志》记录了三国时期的历史真实，后人 根据此书写出了著名的小说《三国演义》。本文中可提炼一些常用成语∶三顾茅庐、 、 。 　　⒍展开联想、续写句子（ 2 分） 　　绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门， ， 。 　　7 、交际训练（ 5 分） 　　我校开展中专生文明礼仪活动以来，同学们积极动员，热情响应，文明礼仪之风在校园内日渐盛行，当看到一位同学急匆匆地拿着饼加菜边吃边向教室奔走的情形时，你是如何看待的？请写出看法。 　　三、阅读理解： 　　（一）、《都江堰》（ 8 分） 　　即便是站在海边礁石上，也没有像这里这样强烈地领受到水的魅力。海水是雍容大度的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片，让人忘记它是切切实实的水，可掬可捧的水。这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神焕发，合在一起比赛着飞奔的力量，踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有规矩，奔着奔着，遇到江水的分水堤，刷地一下裁割为二，直窜出去，两股水分别撞到了一道坚坝，立即乖乖地转身改向，再在另一道坚坝上撞一下，于是又根据筑坝者的指令来一番调整﹍﹍也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺，也没有一滴水溅错了方位。阴气森森间，延续着一场千年的收伏战。水在这里，吃够了苦头也出足了风头，就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿，把最强悍的生命付之于规整，付之于企盼，付之于众目睽睽。看云雾看日出各有胜地，要看水，万不可忘了都江堰。 　　⒈解释词语（ 2 分） 　　雍容—— 　　众目睽睽—— 　　⒉都江堰的水有哪些特征？ 　　⒊这段文字采用了哪些修辞手法？在表情达意上起什么作用？ 　　（二）、 　　前夜看了《塞上风云》的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。 那 还不能被称为 “ 戈壁 ” ， 那 在普通地图上，还不过是无名的小点，但是人类的肉眼已经不能望到它的边际，如果在中午阳光正射的时候， 那 单纯而强烈的返光会使你 的眼睛不舒服？没有隆起的沙丘，也 不见有半间泥房，四顾只是茫茫一片，那样的平坦，连一个 “ 坎儿井 ” 也找不到；那样的纯然一色，即使偶尔有些驼马的枯骨，它 那 微小的白光，也早溶入了周围的苍茫，又是那样的寂静，似乎只有热空气在作哄哄的火响。然而，你不能说，这里就没有 “ 风景 ” 。当地平线上出现了第一个黑点，当更多的黑点成为线，成为队，而且当微风把铃铛的柔声，丁当，丁当， ，而最后，当那些昂然高步的骆驼，排成整齐的方阵，安详然而坚定地愈行愈近，当骆驼队中领队驼所掌的那一杆长方形猩红大旗 ，而且大小丁当的谐和的合奏 ， —— 这时间，也许你不出声，但是你的心里会涌上了这样的感想的：多么庄严，多么妩媚呀！　　　　 　　 　　这里是大自然的最单调最平板的一面，然而加上了人的活动，就完全改观，难道这不是 “ 风景 ” 吗？自然是伟大的，然而人类更伟大。 　　1、 本段文字选自《 》，作者是 。 　　2、 请用简洁的语言概述本幅画面： 　　3、 文中连续运用了四个“那”，请分别指出指代内容： 　　（ 1 ）、那： （ 2 ）、那： 　　（ 3 ）、那： （ 4 ）、那：