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攀登英语二级A教材介绍 房山区教师进修学校 陈玉香 2006年9月21日 一、学习目标 二、学习进度 三、学习内容 四、学习活动 五、学习环境 六、学习材料 七、课题讨论提纲 情感态度： 继续保持和激发学生英语学习的兴趣 进一步培养学生对英语学习的自信心 学习策略： 促进小组学习和同伴学习 培养学生主动学习的意识 语言技能： 听清说准、灵活运用 培养初步的认读意识和能力 二、学习进度 日常英语举例 －Let’s play a game. I want to be the doctor. －I’m the sick one. －What’s wrong? －I have a headache. －You’ve got a cold. I’ll give you a shot. －Oh, no, no! 四、学习活动 （一）学校学习活动 （二）家庭学习活动 （一）学校学习活动 （一）学校学习活动 预学习周学习活动 晨间学习 学习内容： 歌曲童谣 晨间故事 学习要求： 伴随学习，不做过高的要求 学有余力的学生理解故事大意 晨间学习 组织建议： 特权奖励 注意学习的侧重点：晨间故事 把握学习进