八年级下-大雁归来原创-课件nwwPKn.pptVIP

* * * * * * * * 大雁归来 利奥波德 本文主要内容是什么？ 二读：请同学们跳读课文，用简洁的语言说说作者笔下的大雁是怎样的大雁？ 南飞的大雁 冬季的大雁 归来的大雁 春天觅食过程中鸣叫的大雁 孤独的大雁 四月夜间群居的大雁 向大地洒下野性诗歌的大雁 字里行间注满爱鸟之情。 三读：再一次跳读课文，找到渗透在字里行间的表明作者对大雁的喜爱的句子，说说你的理解？ 四读：请你把文中具体描写大雁的句子连缀成文，来读一读，感受画面，感受美... 课文主旨探究 作者用如此优美的语言来描写大雁的归来，他想告诉大地上的我们什么呢？ 沙乡年鉴 一月:融雪 二月:上等橡木 三月:大雁归来 四月:潮水袭来 五月:从阿根廷归来 六月:钓鱼田园诗 七月:庞大的领地 八月:青色牧场 九月:欢唱的树林 十月:暗金色 十一月:我若为风 十二月:家园 追逐融雪中动物的足迹、阅读橡木年轮的历史、倾听大雁迁徙的长鸣……在这部作品中，奥尔多·利奥波德描述了自己在远离现代生活的简陋乡舍中的所见所闻，以及他在美国大陆各地的游历经历。在此过程中，他也持续思索着人类与他们生存其上的大地之间的关系，试图重新唤起人们对自然应保有的爱与尊重。 拓展延伸 请回顾学过的诗歌，积累有关写“雁” 的诗句。 1、征蓬出汗塞，归雁入胡天。