广东省清远市佛冈县龙山镇七年级数学下册 6.2 第2课时 频率的稳定性学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

第六章第2节 课题：第六章第2节（第2课时） 学习目标 学会根据问题的特点,用统计来估计事件发生的概率,培养分析 问题,解决问题的能力； 通过对问题的分析,理解用频率来估计概率的方法,渗透转化和 估算的思想方法； 3、通过对实际问题的分析,培养使用数学的良好意识,激发学习兴趣,体验数学的应用价值；进一步体会“数学就在我们身边”，发展学生的应用数学的能力。 重点 通过对事件发生的频率的分析来估计事件发生的概率. 难点 通过对事件发生的频率的分析来估计事件发生的概率. 教学流程 学校年级组二备 教师课前备 课 自主学习， 尝试解决 第一环节 课前准备 以4人合作小组为单位准备一元硬币， 并回顾知