小学五年级数学下册分数的加减法知识重点及练习题.doc

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分数的加法和减法 一、本节学习指导 本节学习的重点是分数的加减法,这一节有一定难度,同学们要认真学习。在同分母加减时分母保持不变,分子相加减,这点一定要记住了。 二、知识要点 1、分数数的加法和减法 (1) 同分母分数加、减法 (分母不变,分子相加减) (2) 异分母分数加、减法 (通分后再加减) (3) 分数加减混合运算:同整数。 (4) 结果要是最简分数 2、带分数加减法: 带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的结果合并起来。 3、详细解释 (1)同分母分数加、减法 ①、同分母分数加、减法: 同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。 ②、计算的结果,能约分的要约成最简分数。 例: 分析:在同分母相加减中,一定要注意分母不变,分子相加减,上面两题计算步骤正确。 (2)异分母分数加、减法 ①、分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加、减。 ②、异分母分数的加减法: 异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。 例: 分析:异分母相加减时,我们一定要先找到最小公分母通分,然后根据同分母的计算方法来计算。 (3)分数加减混合运算 ①、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。 在一个算式中,如果有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。 ②、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。 例: 分析:第一个题:有三个分数,那么我们可以选择先通分两个分数,然后再通分第三个分数,也就是解法1的作法。我们还可以选择三通分数同时同分,当然公分母可能既要复杂一些,但是和找两个分数的公分母方法是一样的。 第二个题:有括号,在四则运算中我们知道有括号的先算括号内,记住:整数的计算法则在分数中照样有效。 三、经验之谈: 分数的计算顺序和整数的运算顺序是相同的,异分母分数相加中在找最小公倍数时我们要细心。 本节中还会遇到这种题目:同分母的所有真分数相加,只要用这些分数的个数除以2,就是他们的和。比如:。用字母表示为: 分数的加法和减法计算题练习一 一、直接写出得数。 -= 2+= +-= -= 1--= +-= +-2= += 二、解方程或比例。 ① 0.3χ= 45 ②χ+χ=28 ③χ- = 三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 ++ +- ++ 2-- +++ -(-) 分数的加法和减法计算题练习二 一.直接写出得数。 += += 1-= -= += -= += 1-= 二.解方程或比例。(9分) Ⅹ-= +Ⅹ= 2Ⅹ-= 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 (1) +(-) (2)2-- (3)-+ (4)68- 7.5 + 32-2.5 (5) -( -) 分数的加法和减法计算题练习三 一.直接写出得数。 += -= += += -= += -= --= +-= 7-= ++= ++= 1--= 二.解方程或比例。 X+ EQ \F(1,3) = EQ \F(6,7) EQ \F(7,12) —x = EQ \F(1,4) X-( EQ \F(7,16) - EQ \F(5,24) )= EQ \F(7,24) 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 ++ 1-- +++ -(-) EQ \F(8,9) -( EQ \F(2,9) + EQ \F(1,3) ) EQ \F(11,15) + EQ \F(10,17) + EQ \F(4,15) + EQ \F(5,17) 分数的加法和减法计算题练习四 一.直接写出得数。 0.15×0.6= 7÷40= 2- EQ \F(1,3) = EQ \F(2,5) + EQ \F(4,5) =

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