2018年10月云南昆明高考研讨会地理素材：高三地理复习探究.docVIP

高三地理复习探究 贵州师大附中—陈红生 高三地理复习是一个综合性系统工程，除了以教学为中心，还要从相关多种要素多角度探索，如高考试题特点；学生高考答题情况（高考评卷要求）；课标考纲变化；学生心里特征和变化；备考资料选择等。也算是五位一体全面统筹。（埋头拉车-抬头看路） 同时，高三地理复习还应根据本校和本班的实际，立足基础，构建知识网络，形成完整的知识体系。提高学生应用知识解决问题的能力，要研究本班级学生的基础和学习特点、心里特征；研究考纲、高考题、课标资料；研究高考评卷要求。综合系统分析应对策略，不断更新复习理念，优化复习过程，提高复习效益。在高三地理具体复习中，不同阶段复习侧重点各有不同，同时又前后呼应形成一体，一般按时间分为三个阶段：1、高二完成区域地理；2、高三上学期完成自然地理、人文地理和选修课程；3、高三下学期专题训练、查遗补漏、备考应考。也有一些按三轮复习来安排：一轮复习重在巩固基础知识点；二轮复习重在建立答题模式训练提升答题能力和技巧，建立错题档案；三轮复习重点在于规范答题查遗补漏。一旦制定了计划尽量坚决执行，使复习全面完整。 一、2018年高考全国Ⅲ卷文科综合地理试题评析 1、试题稳定连续 2018年全国Ⅲ卷地理试卷在试题结构、难度、风格等方面保持了连续性和相对稳定性，这样有利于学生的正常发挥和教师的教学。 试卷结构由选择题（11道44分）和非选择题（56分）组成，