广东省湛江市霞山区八年级数学下册 第二十章 数据的分析 20.1 数据的集中趋势 20.1.2 中位数和众数(第1课时)教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2019-08-11 发布于四川
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广东省湛江市霞山区八年级数学下册 第二十章 数据的分析 20.1 数据的集中趋势 20.1.2 中位数和众数(第1课时)教案 (新版)新人教版.doc

PAGE PAGE 2 20.1.2 中位数和众数(第一课时) 一、教学目的 1、认识中位数和众数,并会求出一组数据中的众数和中位数。 2、理解中位数和众数的意义和作用。它们也是数据代表,可以反映一定的数据信息,帮助人们在实际问题中分析并做出决策。 3、会利用中位数、众数分析数据信息做出决策。 二、重点、难点和难点的突破方法: 1、重点:认识中位数、众数这两种数据代表 2、难点:利用中位数、众数分析数据信息做出决策。 三、例习题的意图分析 1、教材P143的例4的意图 (1)、这个问题的研究对象是一个样本,主要是反映了统计学中常用到一种解决问题的方法:对于数据较多的研究对象,我们可以考

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