广东省清远市佛冈县龙山镇七年级数学下册 2.1.2 两条直线的位置关系学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 两条直线的位置关系 课题：第二章 相交线与平行线 第一节 2.1 两条直线的位置关系（第二课时） 学习目标 1、会用符号表示两直线垂直，并能借助三角板、直尺和方格纸画垂线。 2、通过折纸、动手操作等活动探究归纳垂直的有关性质，会进行简单的应用。 3、初步尝试进行简单的推理。 重点 会用工具按要求画垂线，掌握垂线（段）的性质.探究归纳垂直的有关性质，会进行简单的应用。 难点 从实际生活中感知垂线的性质以及体会点到直线的距离的意义，并能用准确的数学语言加以描述. 教学流程 学校年级组二备 教师课前备课 自 主 学 习 ， 尝 试 解 决 问题：1.观察下面三个