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伴侣 犹豫 有趣 对此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!” 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼 读书譬(pì)如饮食,从容咀(jǔ)嚼(jué),其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 一本书像一艘船,带领我们从狭獈(ài)的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒 长满( )的大树 《长满书的大树》 尤安·艾肯 英国著名的儿童作家 1974年获安徒生文学奖 3.走遍天下书为侣 假设: 如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴…… 学习提示 按喜欢的方式朗读课文,读准字音,读通句子。 伴侣 环绕 娱乐 旅行 零次 背诵 放弃 忽略 某种 一趟 品味 欣赏 百音盒 赶趟儿 编故事 毫不犹豫 同船而行 ● 我会读 学习词语 学习提示 再次默读课文,在本子上记下你读懂了什么,并记至少一个不懂的问题。 首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽视的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽视的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是_______,也是__________。 3.走遍天下书为侣 你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。 常读常新 你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。 反问: 这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧? 比喻: 你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。 趣谈“煮书” 女作家茹志鹃是一位酷爱读书的人。她家里有一帧条幅,上面写着两个字:“煮书”。茹志鹃曾经向人解释说:“书,光看是不行的,看故事情节,等于囫囵吞枣。应该读。读,就仔细得多了。然而,读还不够,进而要‘煮’,‘煮’是何等的烂熟、透生彻,不是一遍两遍可成的。” 资料链接 神奇的书 没有一艘非凡的战舰, 能像一册书, 把我们带到浩瀚的天地。 没有一匹神奇的骏马, 能像一首诗, 带领我们领略人世的真谛。 即令你一贫如洗, 也没有任何栅栏能阻挡 你在书的王国遨游的步履。 多么质朴无华的车骑! 可是它装载了 人类灵魂的全部美丽! 拓展欣赏 ●
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