100-金字塔原理逻辑思维训练技巧2天-台湾刘成熙老师.docVIP

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  • 2019-04-25 发布于湖北
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100-金字塔原理逻辑思维训练技巧2天-台湾刘成熙老师.doc

课程项目建议书 前 言: 本规划为xx的中高层管理干部提升逻辑思维能力以及逻辑思考技巧从而提升商务写作,商务沟通与表达呈现,以及发现问题,分析问题,解决问题的能力所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。 本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探讨。 训练宗旨: 经营环境的剧变,管理形态的改变,我们将面临前所未有的挑战,问题越来越多,问题越来越大,问题越来越难,解决问题成为企业主管当前最重要的课题。应用什么样的思维来解决问题呢?是主管必修的一门课程。 逻辑学力图通过研究思维的形式结构来把握人类思维的本质和规律,逻辑思维则是力图通过对信息之间的关系分析来达至对象之真际。《逻辑思维训练》致力于从关系视角来解读逻辑思维,通过阐释逻辑学的基本概念、基本原理和基本方法,进而将逻辑思维分为形式结构思维、概念思维、命题思维、推理思维、归纳和类比思维、因果思维等类型。企业管理人员通过学习逻辑学结合工作实际情况分析。进行逻辑思考,进而让决策更高效和更精准。 训练进行方式: 原理原则讲解+案例说明+课题讨论/演练+团体发表+讲师检核 课程目标: 了解逻辑学的基本概念、基本原理和基本方法; 学习逻辑思维的基本形式是概念、判断、推理。 学习逻辑思维方法主要有归纳和

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