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* 小学语文二年级上册 教材概貌 阅读 识字 写字 要求背诵的课文12篇(其中有4个是背诵喜欢的部分),语文园地的3首诗歌 写字习惯,书写规范、端正、整洁。 会写350个字 8个专题的核心主题 按专题分成8组,每组识字1、课文4篇(四、八单元5篇)、语文园地1。另有选读课文6篇 会认生字450个;会写生字350个 初学写话、写日记 一、走进秋天 二、学校生活 三、热爱祖国 四、阅读故事 五、团结互助 六、学会奉献 七、保护自然 八、热爱科学 认识常用字450(每课约10个字) 形音义教学的“三步骤四环节” “四环节”:带拼音生字词-去掉拼音生字词-单个生字-换语境再识。 三种最常用的查字法: 字音的认读——借助拼音、利用声旁等。 对字义的理解——通过字形分析、直观演示、解词组词等; 保证写字的教学时间不少于15分钟。 用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 上下文和生活实际,了解课文中词句的意思 学习使用句号、问号和叹号。 写话 日记 写话中运用阅读和生活中学到的词语。 看图写几句话。先整体:给图画取个名字;再局部:图上看到什么;最后整体;把看到的事物连成一段话 日记的基本格式(日期、星期、天气);记事(公开的、隐秘的)清楚。 写几句心里话——自由写作 口语交际 1、秋游 2、我的想法 3、我们去旅游 4、应该听谁的 5、合作 6、我想这样做 7、保护有益的小动物 8、、有趣的动物植物 *
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