四年级下册数学第三单元知识点汇总（人教版+北师大+苏教版）.DOCVIP

人教版四年级下册数学第三单元知识点 第三单元  运算定律 1、加法运算定律 ①加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。 a＋b＝b＋a ②加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。 (a＋b) ＋c＝a＋(b＋c) （加法的这两个定律往往结合起来一起使用） 2、连减的性质 一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。 a－b－c＝a－(b＋c) 3、乘法运算定律 ①乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。 a×b＝b×a ②乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘第一个数，积不变。 (a×b) ×c＝a×(b×c) （乘法的这两个定律往往结合起来一起使用） ③乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。 (a＋b) ×c＝a×c＋b×c 4、连除的性质 一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积。 a÷b÷c＝a÷(b×c) 北师大四年级下册数学第三单元知识点 第三单元 小数乘法 1、小数乘法的意义： ① 小数乘小数的意义表示求一个数的十分之几、百分之几……是多少。 ② 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。可以说是求几个相同加数和的简便运算，也可以说是求这个小数的整数倍是多少。 如：2.3×5表示求5个2.3的和是多少。也可以表示求2.3的5倍是多少。 2、乘法的变化规律： ① 在乘法里，一个因数不变，另外一个因数扩大（或缩小）a倍，积也扩大（或缩小）a倍。 ② 在乘法里，一个因数扩大a 倍，另外一个因数扩大b倍，积就扩大a×b倍。 ③ 在乘法里，一个因数缩小a 倍，另外一个因数缩小b倍，积就缩小a×b倍。 3、积不变规律：     在乘法里，一个因数扩大a 倍，另外一个因数缩小a倍，积不变。 4、小数乘整数计算方法： ① 先把小数扩大成整数 ② 按整数乘法乘法法则计算出积 ③ 看被乘数有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 ④ 若积的末尾有0可以去掉 5、小数乘小数的计算方法： ① 先把小数扩大成整数 ② 按整数乘法乘法法则计算出积 ③ 看积中有几位小数就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果乘得的积的位数不够，要在前面用0补足。 6、小数四则混合运算 小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的顺序相同：同级运算，从左往右；两级运算，先乘除后加减；有括号的，先算括号里的。 乘法的交换律、结合律、分配律同样适用于小数乘法，应用这些运算定律，可以使计算简便。 乘法交换律   a×b=b×a 乘法结合律   (a×b)×c＝a×(b×c) 乘法分配律   a×(b+c)=a×b+a×c                      a×(b—c)=a×b — a×c 7、积的近似数： 保留a位小数，就看第a+1位，再用四舍五入的方法取值。 保留整数：表示精确到个位，看十分位上的数；保留一位小数：表示精确到十分位，看百分位上的数；保留两位小数：表示精确到百分位，看千分位上的数；…… 按实际需要用“四舍五入法”保留一定的小数位数，求积的近似值。 8、小数点位置移动引起小数大小变化的规律 ① 小数点位置移动引起小数大小变化的规律： 小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原来的1/10 、1/100 、 1/1000……小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍…… ② 小数点右移，位数不够时，要添“0”补位，小数点移动完后，整数最高位前边的“0”要去掉； 小数点左移，位数不够时，也用“0”补足，点上小数点，若整数部分没有数，用“0”表示，若小数末尾有0，根据小数的性质，应把末尾的“0”去掉。 ③ 积的小数位数与乘数的小数位数的关系：在小数乘法中，两个乘数一共有几位小数，积就有几位小数。 ④ 积的近似值的求法：一般要先算了正确的积，再根据题目要求或生活习惯用“四舍五入” ⑤ 比较大小： ①　一个数乘以一个大于1的数，积大于它本身。例如：6.5×1.5＞6.5 ②　一个数乘以一个等于1的数，积等于它本身。例如：6.5×1=6.5 ③　一个数乘以一个小于1的数，积小于它本身。例如：6.5×0.9＜6.5 苏教版四年级下册数学第三单元知识点 第三单元三位数乘两位数 1、三位数乘两位数，积是四位数或五位数。如：100×10=1000,    900×90=81000 2、末尾有0的乘法计算方法：现把两个乘数不是零的部分相乘，再看两个乘数末尾一共有几个零，就在积的末尾加几个零。 3、常见的数量关系 （1）价格问题： 总价=单价×数量    数量=总价÷单价     单价=总价÷数量  （2）行程问题： 路程=速度×时