2019人教部编版九年级语文下册课件：2梅岭三章(共19张PPT).pptVIP

2 梅岭三章 陈毅 人教版·九年级下册 导入新课 [实话实说]面临生死的考验，学生畅谈自己对昨天、今天、明天的理解。 [进入课题]让我们大家共同感受，一代伟人构思新颖、想象奇伟的三首绝命诗诠释下的昨天、今天和明天吧！ 作者简介 陈毅（1901－1972），字仲弘，四川乐至人，中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家；新四军老战士，中华人民共和国十大元帅之一。 1977年其遗作专集《陈毅诗词选集》出版。 创作背景 红军开始长征时，陈毅身负重伤，被留在江西担任军事指挥，并主持政府工作，后来突围到江西、广东交界的梅山地区开展游击战争。1936年冬，由于叛徒告密，敌军得知这里有一个“大人物”，就派重兵围山、搜山和放火烧山。陈毅在几十天里，隐藏在山林草丛之中，大腿上的枪伤发了炎，又化了脓，还发着高烧，又没有医药，只好用刀子把伤口拉开，挤出脓血，然后用盐水洗一洗。他已经做好了死的准备──不是被敌人搜出杀头，就是因伤病折磨而死。在这种情况下，他写了《梅岭三章》，准备留做“遗诗”。 学习目标 1.利用工具书扫清文字障碍，熟读成诵，并能准确默写。 2.体会诗歌节奏，整体感知诗歌内容。 3.理解诗歌中借代、借喻、引用等修辞手法的表达效果。 4.体会诗人为国献身的崇高精神和坚定信念以及至死不渝的爱国情怀。